19.07.201912.06.2021

Пример заключения реферата: Как написать заключение в реферате

• by alexxlab
• Комментариев к записи Пример заключения реферата: Как написать заключение в реферате нет
• Разное

Как написать заключение в реферате

Реферат — проверка знаний, поэтому при его создании приходится стараться сделать все максимально правильно. Один из обязательных элементов – написать  заключение в реферате. По сути, это отчет, поэтому особое внимание обратите на оформление реферата, соответствие стандартам и правилам. Заключение в реферате – завершающий этап работы над основным разделом. Если оно сильное, то может спасти даже посредственное изложение темы. Грамотные выводы позволят избежать вопросов от преподавателя.

Что такое заключение в реферате

Заключение в реферате – это раздел, составляющий 5-10% от общего объема. Цель написания заключения – систематизировать знания, подвести итоги, выделить утверждения, обозначить достигнутое. Проверяющий должен понять, какие проблемы были рассмотрены, возможно ли их практическое использование.

Заключение реферата:

• анализирует и структурирует содержание;
• определяет главное;
• отвечает на основной вопрос;
• подытоживает теоретическую и практическую часть;
• создает положительное впечатление о материале.

Цель заключения реферата – подчеркнуть значимость работы, обратить внимание на самое важное. В этом разделе кратко описывается вся работа, методы достижение цели, результаты, характеристики проблемы, рекомендации автора. Самое главное – написать в заключении гармоничные выводы к каждому параграфу реферата.

Как сделать выводы в реферате

Хотя по ГОСТ выводы в конце глав не обязательны, они повышают качество материала, так как систематизируют содержание. Это отношение автора, мнение об изложенной информации, новый взгляд на нее. Выводы связаны с задачами и целями, поставленными во введении реферата.

Написать выводы в реферате –  не значит переписать другими словами информацию, изложенную в работе. Это систематизация изученного материала с целью создания собственной точки зрения на проблему исследования. Новизна не нужна, но требуется мнение автора. С точки зрения синтаксиса это логические суждения, состоящие из ранее высказанных и доказанных тезисов, обоснованных друг другом. Это не значит, что обоснование создано автором. Оно является выводом авторов, работы которых использованы в материале.

Итоги подчинены законам логики. Они основаны на конкретной работе. Методологически это обобщение, определение общих характеристик предмета, свидетельствующих об умении выделить общее из различных подходов и концепций.

Недаром большинство преподавателей считает выводы в реферате самой сложной частью. Это мысли автора, показатель степени проработки информации. Выводы тесно связаны с задачами, целью и содержанием. Основная характеристика – конкретность, четкость формулировки, основанная на статистических и аналитических данных.

Выводы – утверждения, основанные на анализе источников и результатах исследования. Автор настаивает на утверждении, так как удостоверился в его подлинности и может доказать. Это его точка зрения, которую он готов отстаивать.

Для написания выводов используются 3 метода:

1. дедуктивный – от общего к обобщению;
2. индуктивный – от отдельных фактов к обобщению;
3. на основе чужих выводов.

Используя первый метод, выводы следует писать для каждого параграфа. Это требует свободного владения информацией, относящейся к теме. Если студент встречается с новой информацией, знаний может оказаться недостаточно, чтобы изложить данные в логической последовательности. В таких ситуациях вместо систематизации и обобщения получается дублирование информации.

При использовании второго метода за основу берутся внешние источники. Третий метод можно использовать, если удалось найти данные, полностью соответствующие теме. Если это условие не соблюдается, выводы получаются нелепыми, выделяющимися на фоне основного текста.

Как писать заключение к реферату

После написания основной части нужно собрать выводы к параграфам, систематизировать их, перефразировать, избавиться от противоречий. Если объема недостаточно, следует добавить дополнительные данные, ориентируясь на предмет и цель исследования. Выводы в заключении реферата должны иметь такую же направленность, как материал в целом. Это кратко изложенные мысли, не противоречащие теме, сути рассматриваемой проблемы.

Если преподаватель не требует формирования выводов в конце каждой главы, заключение следует писать, как логическое завершение работы. Прочтите еще раз основную часть и попытайтесь пересказать тезисами. Запишите тезисы – они станут основой заключения. Не обязательно рассматривать каждую главу. Главное условие – придерживаться темы, указанной на титульном листе реферата и цель и задач. Все пункты должны создать цельную структуру, плавно перетекая друг в друга.

Писать заключение в реферате следует отдельно от общей части. На отдельной странице пишется «Заключение», выравнивается посередине. Делаются 2 отступа. Шрифт, кегль и межстрочный интервал такие же, как в основной части. Недопустимо оформление заключения в виде перечисления.

Старайтесь писать заключение таким образом, чтобы выводы не содержали бессмысленных слов. Старайтесь избегать одинаковых или однокоренных слов слишком близко друг к другу. Копировать фразы из материала можно. Стиль публицистический, отчасти научный.

Заключение к реферату можно писать, используя фразы:

• подводя итоги, можно утверждать;
• из результатов исследований можно сделать вывод;
• подводя итоги исследований и анализа, можем отметить;
• мы пришли к выводу;
• резюмируя, можно сказать;
• исходя из вышеизложенного, можно сделать вывод.

Не следует указывать в заключении новую информацию. Это обобщение реферата, перечисление результатов.

Не помешает перечитать введение в реферате, чтобы вспомнить задачи и цели. Кроме собственного мнения необходимо указать мнения других авторов, сделать их анализ.

Образец заключения в реферате

Образец заключения в реферате на тему «Основы здорового образа жизни»:

Итак, в заключении реферата можно отметить, что беспечное отношение части людей в нашем обществе к своему здоровью, наносит социально-экономическое и морально-психологическое ущерб семье, производственному коллективу и обществу в целом; во многом зависит от недостатков в функционировании системы физического воспитания детей и молодежи в недалеком прошлом.

На состояние человеческого организма значительное влияние оказывает психосоматика, поэтому иногда выделяют следующие условия ЗОЖ: эмоциональное, интеллектуальное и духовное самочувствие. Нельзя ставить под сомнение пользу режима дня. Поэтому необходим системный подход к распределению времени. Правильно подобранный режим составляет смену периодов физической и умственной работы периодами расслабления организма. Таким образом, сон должен состоять из 7-8 часов в сутки для взрослого человека.
Выяснена и важность рационально подобранного питания. Здоровый образ жизни неразрывно сочетается с правильным питанием.

Занятия физкультурой — это один из основополагающих элементов здорового образа жизни. Нынешний уровень развития технического прогресса значительно упростил жизнедеятельность человека, но при этом положительном влиянии значительно уменьшилась двигательная активность человека. В наше время люди существенно меньше ходят пешком. Движение необходимо для нормального функционирования организма. Выбор физической активности зависит только от возраста, физических возможностей и индивидуальных желаний человека.

Пример правильного заключения в реферате

Пример заключения реферата на тему «Современны индустриальный город и спортивные практики»

В заключении реферата сделаем краткие выводы по результатам изучения проблемы:

—    Выявлено, что в условиях современных индустриальных городов определенные условия, в которых данная деятельность могла бы проявить себя как спорт и подкрепить ее соответствующим социальным отношением призвана государственная, региональная и муниципальная политика в сфере развития физической культуры и спорта. Одной из главных задач является обеспечение территориальной и ценовой доступности учреждений спортивно-досуговой сферы, в основном спортивных школ. Для этого также необходима разработка и реализация муниципальной политики в сфере развития спортивных практик в крупных индустриальных городах.

—    Развитию предмета исследования препятствует три больших блока проблем: экономический, социальный и политический. В тоже время изучение практики реализации муниципальных программ, направленных на развитие спортивных практик в крупных городах показывает, что администрациями городов определяются цели, направления и сроки модернизации системы дополнительного образования спортивной направленности. Ряд авторов считает, что при достаточном уровне финансирования данных механизмов реализации программ по изучаемой в реферате  теме поможет вывести на новый уровень развитие спорта в крупных городах при условии дальнейшей коммерциализации процесса развития спортивных практик на муниципальном уровне.

Как закончить реферат

Качественное заключение может написать любой. Чтобы написать реферат правильно, в выводах дайте несколько советов по решению проблемы. Можете указать актуальность и ценность исследования. Не лишним будет оценить, выполнены ли поставленные задачи, чего удалось достичь исследованием.

Обязательное условие при написании реферата – высокий уровень грамотности. Даже для студента, изучающего основы экономики, недопустимо сдавать работу с пунктуационными и стилистическими ошибками.

Как написать вывод в реферате и образец заключения

Заключение реферата обычно состоит из подытоживающего абзаца и выводов, сделанных на основе целей и задач исследования. Это важнейшая часть работы, обобщающая весь изложенный до этого материал. Итоги должны подводиться собственными словами, а не прямыми цитатами из предыдущего текста. В формулировки надо включать обоснование суждений, высказанных в работе. Для лучшего восприятия материала целесообразно писать выводы тезисно, а не сплошным текстом, отдельно описывая итоги каждого из разделов реферата.

Что писать в заключении реферата

В завершающем разделе не должно содержаться новой информации. Заключение – подытоживание сведений, изложенных в работе. Чтобы не отойти от исследуемой тематики, при написании следует ориентироваться на задачи, поставленные во введении к работе.

Если рассматриваемый вопрос актуален и интересен автору, можно отметить собственное отношение к проблематике в целом. Также в заключение можно включить несколько коротких предложений и перспективы дальнейших исследований в заданном направлении.

В заключении не приводят таблицы и графики, не вставляют ссылки на сторонние источники.

Как делать выводы

Чтобы написать выводы в реферате, надо внимательно перечитать его основную часть, выделить главную мысль каждого раздела.

Заключения не должны дублировать друг друга формально и тем более по смыслу.

Следует придерживаться научного стиля изложения, не использовать личные местоимения и стремиться точно передать суть исследования.

Требования к выводам реферата:

• должна прослеживаться четкая соотнесенность с обозначенными целями и задачами исследования;
• желательно присутствие статистических и аналитических данных;
• ссылки допустимы исключительно на источники, приведенные в работе, или на собственные умозаключения;
• четкость и однозначность формулировок.

Каждый из выводов должен основываться на информации основной части работы.

Шаблоны фраз для заключения к реферату

Для написания выводов рекомендуется использовать определенные речевые шаблоны и клише, которые помогут избежать тавтологии:

• На основании анализа исследованной литературы…
• Подводя итоги вышесказанному…
• Таким образом, можно утверждать….
• Проделанная работа позволяет….
• В заключение следует отметить….
• Резюмируя написанное выше….
• С опорой на анализ…
• Исследование показало…
• Приведенный в работе материал позволяет заключить….
• На основании проведенной работы можно предположить….
• Установлено, что…
• Авторы исследований приходят к…
• Мы исследовали (получили)…
• Нам удалось…

Образец заключения в реферате

Согласно требованиям оформления рефератов размеры заключения не должны превышать одного-двух печатных листов. В первую очередь подытоживается теоретическая часть, после – практические исследования.

Ориентиром при написании послужит пример заключения для реферата:

Тема работы: «Влияние холода на человеческий организм».

Заключение Для достижения поставленной цели (назвать ее) были рассмотрены механизмы адаптации организма человека, животных и растений к неблагоприятным факторам окружающей среды, проведена сравнительная оценка… В рамках работы были проанализированы (рассмотрены) следующие аспекты.. 1. В ходе проведенного исследования определены особенности адаптации человеческого организма к пониженным температурам. 2. Было показано, что в условиях холода… 3. Следуя из анализа научных исследований по данной тематике, можно рекомендовать закаливание…

Заключение в реферате – это подведение итогов работы, основанное на анализе фактов, рассмотренных, систематизированных и тщательно изученных в ходе проведенного исследования. Выводы – это перечисление убеждений автора, подтвержденных материалом, использованным для текста работы. Правильно составленное заключение значительно уменьшает список вопросов к студенту при защите реферата, если она предусмотрена.

Автор: Алексей Кузнецов.

Как написать вывод в реферате и образец заключения

Заключение реферата обычно состоит из подытоживающего абзаца и выводов, сделанных на основе целей и задач исследования. Это важнейшая часть работы, обобщающая весь изложенный до этого материал. Итоги должны подводиться собственными словами, а не прямыми цитатами из предыдущего текста. В формулировки надо включать обоснование суждений, высказанных в работе. Для лучшего восприятия материала целесообразно писать выводы тезисно, а не сплошным текстом, отдельно описывая итоги каждого из разделов реферата.

Что писать в заключении реферата

В завершающем разделе не должно содержаться новой информации. Заключение – подытоживание сведений, изложенных в работе. Чтобы не отойти от исследуемой тематики, при написании следует ориентироваться на задачи, поставленные во введении к работе.

Если рассматриваемый вопрос актуален и интересен автору, можно отметить собственное отношение к проблематике в целом. Также в заключение можно включить несколько коротких предложений и перспективы дальнейших исследований в заданном направлении.

В заключении не приводят таблицы и графики, не вставляют ссылки на сторонние источники.

Как делать выводы

Чтобы написать выводы в реферате, надо внимательно перечитать его основную часть, выделить главную мысль каждого раздела.

Заключения не должны дублировать друг друга формально и тем более по смыслу. Следует придерживаться научного стиля изложения, не использовать личные местоимения и стремиться точно передать суть исследования.

Требования к выводам реферата:

• должна прослеживаться четкая соотнесенность с обозначенными целями и задачами исследования;
• желательно присутствие статистических и аналитических данных;
• ссылки допустимы исключительно на источники, приведенные в работе, или на собственные умозаключения;
• четкость и однозначность формулировок.

Каждый из выводов должен основываться на информации основной части работы.

Шаблоны фраз для заключения к реферату

Для написания выводов рекомендуется использовать определенные речевые шаблоны и клише, которые помогут избежать тавтологии:

• На основании анализа исследованной литературы…
• Подводя итоги вышесказанному…
• Таким образом, можно утверждать….
• Проделанная работа позволяет….
• В заключение следует отметить….
• Резюмируя написанное выше….
• С опорой на анализ…
• Исследование показало…
• Приведенный в работе материал позволяет заключить….
• На основании проведенной работы можно предположить….
• Установлено, что…
• Авторы исследований приходят к…
• Мы исследовали (получили)…
• Нам удалось…

Образец заключения в реферате

Согласно требованиям оформления рефератов размеры заключения не должны превышать одного-двух печатных листов. В первую очередь подытоживается теоретическая часть, после – практические исследования.

Ориентиром при написании послужит пример заключения для реферата:

Тема работы: «Влияние холода на человеческий организм».

Заключение Для достижения поставленной цели (назвать ее) были рассмотрены механизмы адаптации организма человека, животных и растений к неблагоприятным факторам окружающей среды, проведена сравнительная оценка… В рамках работы были проанализированы (рассмотрены) следующие аспекты.. 1. В ходе проведенного исследования определены особенности адаптации человеческого организма к пониженным температурам. 2. Было показано, что в условиях холода… 3. Следуя из анализа научных исследований по данной тематике, можно рекомендовать закаливание…

Заключение в реферате – это подведение итогов работы, основанное на анализе фактов, рассмотренных, систематизированных и тщательно изученных в ходе проведенного исследования. Выводы – это перечисление убеждений автора, подтвержденных материалом, использованным для текста работы. Правильно составленное заключение значительно уменьшает список вопросов к студенту при защите реферата, если она предусмотрена.

Автор: Алексей Кузнецов.

Как написать заключение в реферате, образец и пример

Любая работа требует подведения итогов. Главная цель выводов в реферате состоит в обобщении информации о вопросах и способах решения проблем затронутых в основной части научной работы. Ниже будет рассмотрено, как написать заключение в реферате, как правильно оформить и завершить работу.

Что такое заключение

Заключение – один из структурных элементов реферата. Заключение к реферату пишут для:

• структурирование и анализ содержания работы;

• определение главной мысли;

• Купить реферат

  ответы на основные вопросы, какие цели и задачи были решены;

• подведение итогов теоретической и практической части;

• формирует положительное мнение о реферате.

Проверяющему должно быть понятно какие проблемы затрагивались, можно ли предложенные решения использовать в практической деятельности, удалось ли студенту понять тему.

Структура заключительной части

Поскольку этот раздел выделен для подведения итогов, нужно, чтобы студент по каждой главе заключил вывод. Только в этом случае работа порадует высокой оценкой.

Под каждый вывод выделяется абзац. Итоги подкрепляются выдержками из текста. Последним абзацем делается подытоживающий вывод касательно важности работы.

Обязательно должны быть описаны следующие моменты:

• краткое описание научной работы;

• методы исследования для достижения цели;

• полученные результаты;

• характеристика рассматриваемой проблемы;

• рекомендации автора.

Объем заключения

Объем заключительного раздела реферата не может быть больше, чем объем вступительной части. Вывод к реферату размещается на 1-3 страницах. Если говорить в процентном отношении ко всей работе, то для заключения отводится от 5 до 10 процентов. Не следует растягивать текст, вставляя фразы, не несущие смысловой нагрузки.

Как сделать выводы к каждой главе в реферате

Существует три методики, как правильно и грамотно написать итог:

• Дедуктивный способ. Выписываются общие знания, а потом они обобщаются. Как показывает практика, это самые правильные выводы.

• Индуктивный. Собираются отдельные факты, из которых потом делается одно большое заключение. Допускает использование дополнительных источников.

• Основываясь на чужих выводах, делается резюмирующая запись. Таким способом можно пользоваться, но не часто.

Что писать в заключении

Аспекты, которые обязательно включаются в конце реферата:

• выводы, касательно теоретической части;

• Стоимость реферата

  результаты анализа.

• рекомендации, как можно предмет исследования улучшить.

Клише для заключения

В реферате, к каждой главе делается вывод. То же требование и к параграфам внутри главы. Здесь есть свои правила оформления:

• После каждого параграфа делается два вывода. Один касается затронутых вопросов в самом параграфе, второе заключение содержит краткие выводы о данной главе.

• Заключение касательно параграфа не может занимать места больше трети страницы. Как правило, это 1-2 абзаца.

Клише для написания выводов по параграфу:

Клише, используемые для написания заключения по главе:

Клише для заключительной части:

Как оформить этот раздел работы

Первый лист содержит слово, которое сразу дает понять, где находится читатель. «Заключение» располагается по центру листа, в конце точку ставить не надо. После центрального слова делается пробел, далее начинается первый абзац основного текста.

В качестве шрифта используется Times New Roman. Размер букв 12-14 шрифта. Между строк должен соблюдаться интервал от 1 до 1,5.

Главное требование по оформлению заключения: здесь не должно быть таблиц, изображений, но можно делать списки. Каждый абзац должен содержать от 2-3 предложений. Предложения лучше делать небольшими для лучшего восприятия.

Советы студентам: как написать грамотное заключение

Каждая работа должна иметь красивое завершение, потому стоит прислушаться к 5 правилам того, как написать заключение к реферату:

1. После внимательного прочтения главной части, можно начинать собирать фразы и сведения. При этом пересказ должен состоять из информативных тезисов. Эти фразы и станут наполнением важного раздела научной работы.

2. Нет необходимости пересказывать содержание всех глав в реферате.

3. Выводы в работе – это резюме каждого параграфа или главы. Их может быть несколько, но каждый последующий пункт плавно перетекает.  

4. В выводах по реферату не должно содержаться новых определений. Только уже известные факты и терминология.

Образец правильно написанного заключения в реферате.

Даже после прочтения всех правил и требований, не всегда становится понятным, как должен выглядеть раздел. Потому так важно иметь перед глазами пример того, как писать заключение в реферате:

 Пример заключения к реферату.

В том, чтобы написать заключение нет ничего сложного. Нужно изучить материал, выделить главные фразы и показать пути решения рассматриваемого вопроса.

Как написать заключение и вывод в реферате правильно: пример составления

Вы уже написали введение, составили план и содержание, поставили цель и обозначили задачи, оформили титульный лист и список литературы. Казалось бы, можно расслабиться и наслаждаться жизнью. Но нет, в любой работе должны быть подведены итоги и сделаны выводы. Так что руки в ноги – и писать заключение. А мы вам поможем.

Что можно написать в заключении реферата: рекомендации + пример

Заключение – незаменимая часть в структуре работы. Как правильно написать заключение в реферате? На этот вопрос хотят знать ответ многие студенты. Ведь ГОСТ и методические пособия не предусматривают правил оформления и содержания заключения. А между прочим, заключение – наиболее важная часть реферата, поскольку она обобщает и структурирует весь материал.

Заключение – это выводы, которые основаны на поставленных задачах и цели исследования.

Итог (заключение) реферата – это соотнесенные с целью и задачами выводы с личной оценкой и собственными умозаключениями. Главная особенность заключения состоит в следующем: выводы формулируются своими словами, а не цитируются фразами из частей работы. Итоги в заключении должны быть обоснованы и подкреплены фактами из каждого раздела реферата.

Рекомендуется писать заключение тезисно, отдельно описывая итоги и главную мысль параграфов основной части реферата.

Как писать заключение? Строго и по-научному. Заключение излагается научным стилем: без личных местоимений и “водных” слов – только факты и собственные умозаключения.

Образец 1

Заключение должно:

• раскрывать цель и задачи исследования;
• приводить статистику и аналитику;
• формулировать четко и однозначно.

В заключении должны содержаться только выводы по работе. Никаких таблиц, графиков и ссылок на сторонние источники.

Если студент “прикипел” к тематике работы, то при подведении итогов имеет место собственное отношение к проблематике или перспективы дальнейших исследований.

Кстати! Для наших читателей сейчас действует скидка 10% на любой вид работы

Обратим ваше внимание, что вывод должен соответствовать задачам работы, которые поставлены во введении. Плохой вывод – это резюмирование источников по теме, хороший – это мысли автора о проблематике темы.

Шаблоны фраз для заключения к реферату

Чтобы избежать тавтологии в заключении и формулировать выводы четко и ясно, рекомендуем использовать речевые шаблоны и клише:

• на основании анализа исследованной литературы… ;
• нодводя итоги вышесказанному… ;
• таким образом, можно утверждать… ;
• проделанная работа позволяет… ;
• в заключение следует отметить… ;
• резюмируя написанное выше… ;
• с опорой на анализ… ;
• исследование показало… ;
• приведенный в работе материал позволяет заключить… ;
• на основании проведенной работы можно предположить… ;
• установлено, что… ;
• авторы исследований приходят к… ;
• мы исследовали (получили)… ;
• нам удалось… .

Образец 2

Если логика – это не ваш конек, то не мучайтесь зря, пытаясь подвести итоги реферата. Пусть этим займутся профессионалы. От вас потребуется только обратиться в студенческий сервис. А тем, кто хочет быть в курсе студенческой жизни и актуальных новостей,рекомендуем подписываться на наш телеграм-канал.

Автор: Анастасия

Анастасия Бабина. В моей фамилии часто ставят ударение на “И”, но я привыкла. Копирайтер и редактор компании Zaochnik. Любительница мистических триллеров, отчаянный киноман и гурман в хорошей форме.

Как написать заключение в реферате: советы с примерами

У вас уже написано введение, составлен план и оглавление, поставлена цель и обозначены задачи? Оформлен титульный лист и даже есть библиографический список? Кажется, можно расслабиться и получать от жизни наслаждение. Но нет! Любой реферативный или дипломный проект предполагает должное подведение итогов. Не знаете, что можно написать в заключении реферата? Мы вам подскажем!

В ГОСТе и методических пособиях вы не найдете правила оформления и содержания конкретно по заключению. А ведь это одна из важных глав реферата, так как она обобщает и структурирует весь материал.

Заключение содержит выводы, основанные на поставленной цели и задачах исследования.

Таким образом, завершающая часть реферата включает взаимосвязанные с целью и задачами выводы с собственной оценкой и умозаключением. Главная особенность: итоги необходимо формулировать простым языком, без цитирования слов и фраз из основного текста. Выводы должны быть обоснованными и подкреплены фактами из каждого параграфа.

Как писать заключение в реферате? В строгом и научном стиле, без личных местоимений и вводных конструкций. Здесь нужны сухие факты и собственные умозаключения.

Пишите завершающую часть в тезисах, отдельно описывая результаты и основные вопросы из разделов.

В заключении необходимо:

• Раскрыть цель и задачи исследовательской работы.
• Привести статистику и аналитику.
• Сформулировать содержание четко и однозначно.

Таблицы, графики и ссылки на сторонние источники содержатся только в основной части.

Как писать заключение в реферате, поможет следующий пример.

Если студенту понравилась тематика работы, в таком случае при подведении итогов можно выразить личное отношение к проблеме или отразить перспективы будущих исследований.

Обращаем внимание, что выводы должны соответствовать задачам работы, поставленным во введении. Плохо – резюмировать источники по теме, хорошо – выражать личные мысли о проблеме темы.

Чтоб не было тавтологии, а формулировки были четкими и ясными, предлагаем использовать речевые обороты и клише:

• Подводя итоги вышесказанного …
• Анализ исследованной литературы показал …
• Таким образом, можно предположить, что …
• Проведенные исследования позволяют …
• Напоследок необходимо отметить …
• Опираясь на анализ …
• Исследование показало, что …
• Автор пришел к выводу …
• На основании проведенного анализа можно сделать вывод …

Если вам тяжело дается составление логических формулировок и умозаключений, тогда мы предлагаем свою поддержку. Как правильно написать заключение в реферате на заказ? Просто заполните соответствующую форму на сайте, и с вами обязательно свяжутся!

Написать заключение в реферате: образец правильно оформленного вывода

При написании студенческих работ необходимо соблюдать требования к структуре: сначала пишется введение, затем основная часть, после нее – заключение. В реферате тоже должны быть перечисленные элементы. Заключение содержит в себе все выводы, к которым автор пришел в ходе выполнения исследования.

Зачем нужно заключение реферата

Образцы рефератов, которые вы можете найти в Интернете, почти всегда содержат заключение. Исключением могут стать только совсем маленькие рефераты (на 3-5 страниц). Но даже в них, хоть заключение и не выделяется как самостоятельный раздел, некий краткий вывод, подводящий итог всем тексту, должен присутствовать. Поэтому на вопрос, нужно ли заключение в реферате, можно с уверенностью отвечать утвердительно.  

Польза от заключения:

• Для автора реферата – заключение позволяет систематизировать все выводы, которые были сделаны в тексте, сформировать законченную картину явления или процесса.
• Для читателей – заключение дает возможность быстро ознакомиться с изложенными идеями.

Пример 1

Если они вызовут интерес, читатель сможет более подробно изучить весь текст, а если покажутся поверхностными – не тратить свое время.

• Для преподавателей – прочитав заключение, можно сформировать мнение о качестве работы, глубине понимания студентом темы.

Можно прийти к выводу, что закончить реферат заключением – не пустая формальность, а на самом деле важное действие.

Как написать заключение в реферате

Изучить примеры чужих рефератов может быть полезно, но этого недостаточно для того, чтобы написать свое заключение на высоком уровне. Приведем несколько советов, помогающих правильно написать заключение в реферате:

• Заключение пишется в последнюю очередь, когда основная часть реферата уже готова.
• В заключении нужно придерживаться плана реферата. Он поможет не только четко следовать структуре, но и помнить о законах логики. Не нужно перескакивать с содержания одной главы на другую, а потом возвращаться к первой. Пишите выводы последовательно.

Рисунок 1. Пример выводов в заключении реферата

• Достаточно сложно начать заключение в реферате. Можно начать с определения понятия, лежащего в основе темы реферата.

Пример 2

Например, для реферата на тему «Уголовная ответственность за совершение коррупционных правонарушений» начало заключения может выглядеть следующим образом: «Понятие коррупции является собирательным, объединяющим в себе различные правонарушения. Коррупция – общественно опасное явление в сфере политики или государственного управления, …».

• В заключении можно обозначить, была ли достигнута поставленная во введении цель. Если добиться этого не удалось, важно объяснить, в чем причина неудачи (хотя для рефератов такая ситуация является редкостью).
• Последний абзац заключения должен представлять собой некий обобщающий вывод, ставящий точку во всем исследовании.

Пример 3

Так, завершить реферат на тему «Экономические реформы эпохи перестройки» можно предложением «В целом итогом перестройки стал распад СССР, спад производства, возросшая внешняя задолженность, развал потребительского рынка».

Что должно быть в заключении реферата

Обычно заключение не привносит никакого нового материала, не добавляет ничего к уже сказанному ранее. Оно служит для обобщения и систематизации – в заключении нужно лишь правильно написать вывод реферата.

В хорошем реферате каждая глава заканчивается мини-выводом. Оформление выводов, сделанных в главах реферата, в единый связный текст и есть написание заключения.

Проще всего скопировать имеющиеся выводы, но это не совсем правильный подход. Более грамотно переписать их чуть иначе, обеспечивая логичные переходы. При этом выбирать нужно только главное, не увлекаясь «водой» – объем заключения должен быть сравнительно небольшим (в реферате оно, как правило, занимает 1-2 страницы).

Если в тексте были рассмотрены взгляды разных научных течений по дискуссионной теме, во введении уместно высказать свое мнение (какая из точек зрения представляется более обоснованной и почему).

Как оформить заключение в реферате

Оформление реферата в целом определяет и оформление заключения:

• В заключении используется тот же шрифт, что и в других частях работы (наиболее распространен Times New Roman, 14 размер). Цвет шрифта черный.
• Применяются те же параметры абзаца (стандартно – полуторный межстрочный интервал, отступ красной строки 1.25 сантиметра, без отступов до и после абзаца).
• В заключении нежелательно использовать иллюстрации и таблицы, лучше обойтись чистым текстом (возможно использование списков – маркированных или нумерованных – если имеет место перечисление).

Оформить заголовок заключения в реферате можно по образцу, использованному при оформлении заголовка введения, глав реферата, списка литературы. Заголовок может выравниваться по центру строки (встречается чаще) или с абзацного отступа. Заголовок может выделяться прописными буквами: ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Выделение полужирным шрифтом, курсивом или подчеркиванием не рекомендуется.

Произведите большое первое впечатление: 6 советов по написанию ярких абстракций

Также доступно в: 中文

Реферат, пожалуй, самый важный раздел вашей рукописи по нескольким причинам. Во-первых, аннотация – это первый раздел, который читают редакторы журнала, когда решают, отправлять ли вашу рукопись на рецензирование. Точно так же, как только ваша работа опубликована, читатели изучают ее первый раздел; во многих случаях это единственный раздел рукописи, который они когда-либо прочитают.Отчасти это связано с тем, что большинство баз данных литературы индексируют только рефераты, а доступ к полнотекстовым статьям часто ограничен.

Таким образом, аннотация выступает как инструмент лаконичного сообщения о вашем исследовании, подчеркивая его наиболее важные аспекты. В следующей статье рассказывается, как написать отличную аннотацию, которая привлечет максимальное внимание к вашему исследованию.

1. Сначала напишите статью

Некоторые авторы скажут вам, что вы должны написать аннотацию, как только ваше исследование будет завершено.Однако вполне вероятно, что ваш проект растянулся на месяцы или даже годы; таким образом, полная картина того, чего вы достигли, может быть не свежей в вашей памяти. Написание статьи сначала решает эту проблему, эффективно освежая вашу память, поскольку вы объединяете все аспекты своей работы в один документ. Затем рукопись может быть использована в качестве руководства для написания аннотации, которая послужит кратким изложением вашего исследования.

Если вам сложно понять, с чего начать, подумайте о том, чтобы просмотреть свой доклад и выделить наиболее важные предложения в каждом разделе (введение, методы, результаты и обсуждение / выводы).Затем используйте эти предложения в качестве схемы для написания аннотации. На этом этапе также важно проверить руководство по стилю вашего целевого журнала, чтобы изучить его абстрактные рекомендации. Например, для некоторых журналов требуется структурированная аннотация с отдельными разделами, а в большинстве журналов установлен строгий лимит на количество слов.

2. Предоставьте вводную справочную информацию, которая приведет к изложению вашей цели.

Первый раздел вашего резюме – это очень ценная недвижимость. Эти 1-3 предложения должны проинформировать читателя о том, почему вы предприняли это исследование.

Например, «Важность эпистаза – неаддитивных взаимодействий между аллелями – в формировании приспособленности популяции долгое время была спорной темой, отчасти сдерживаемой отсутствием эмпирических данных». ¹ – отличный пример вступительного предложения, которое оба излагают основную тему (роль эпистаза в формировании приспособленности населения) и описывают проблему (отсутствие эмпирических данных в этой области). Таким образом, он сразу привлекает внимание читателя. Следующее предложение может быть продолжено, чтобы описать, какой информации не хватает в данной области или что предыдущие исследователи сделали, чтобы попытаться решить проблему.

Такие утверждения могут очень естественно привести к утверждению, как ваше исследование однозначно решает проблему. Использование вводных фраз, таких как «Здесь мы стремились…» или «Здесь мы демонстрируем, что…» указывает читателю, что вы формулируете цель или цель своей работы.

Служба редактирования аннотаций

AJE специально разработана, чтобы помочь вам отполировать аннотацию и уложиться в ограничения на количество слов.

3. Кратко опишите вашу методологию

Раздел «Методы» вашего аннотации – это ваш шанс подвести итог основному плану вашего исследования.Излишняя детализация не нужна; однако вам следует кратко изложить основные используемые методы. В рефератах из биологических или клинических областей следует упоминать исследуемый организм, клеточную линию или популяцию. Для экологических статей место исследования часто является важной информацией. В документах, описывающих клинические испытания, следует указать размер выборки, группы пациентов, дозировки и продолжительность исследования. В следующем примере вся эта информация четко и кратко представлена ​​в одном предложении: «Сто последовательных добровольных пациентов мужского пола в состоянии умеренно тяжелой неосложненной отмены алкоголя при скрининге были рандомизированы для получения либо лоразепама (8 мг / день), либо хлордиазепоксида ( 80 мг / день) с уменьшением дозировки до нуля в режиме фиксированных доз в течение 8 дней лечения.” ²

4. Четко опишите наиболее важные результаты своего исследования

Точно так же, как аннотация может быть самой важной частью вашей статьи, подраздел результатов, вероятно, является самой важной частью вашей аннотации. Это потому, что основная причина, по которой люди читают ваше резюме, – это узнать о ваших выводах. Таким образом, подраздел результатов должен быть самой длинной частью вашего резюме, и вам следует постараться максимально увеличить количество деталей, которые вы включаете здесь.

Например, такие утверждения, как «значительные различия в массе тела наблюдались между животными в группах A и B», не очень информативны.Вместо этого рассмотрите возможность сделать более конкретные утверждения, например, «средняя потеря веса животных в группе A была больше, чем у животных в группе B (20,4 ± 0,3 г против 8,4 ± 0,6 г; p <0,01)». Обратите внимание, что p-значение эффективно показывает, что разница была значительной; таким образом, слово «значительный» больше не нужно.

5. Изложите заключение кратко и избегайте преувеличений

Последние 1-2 предложения вашего аннотации должны быть посвящены общему содержанию вашего исследования: вашим выводам.Этот раздел можно начать с таких фраз, как «Наше исследование показало, что…» или «В целом, мы пришли к выводу, что…». Затем как можно кратко изложите свой основной вывод. Если у вас есть другие интересные вторичные находки, их тоже можно упомянуть. Наконец, подумайте о том, чтобы включить предложение, в котором излагаются теоретические или практические последствия вашей работы и / или описывается, как ваша работа продвинулась в данной области. Это поможет читателям более четко понять важность ваших выводов.

Как упоминалось ранее, многие читатели, которые не могут получить доступ к полному тексту вашей рукописи, будут читать только вашу аннотацию, и без доступа к вашим данным им придется принять ваши выводы за чистую монету.По этой причине очень важно не преувеличивать свои выводы в аннотации, чтобы не вводить читателей в заблуждение.

6. Чего следует избегать в абстрактном

Реферат представляет собой краткое изложение вашего исследования; как таковой, он обычно имеет строгое ограничение на количество слов. Объединение всех наиболее важных аспектов вашей работы в абзац объемом не более 250 слов может оказаться сложной задачей. Однако знание того, чего следует избегать при написании реферата, может немного облегчить работу.

Например, реферат не должен содержать:

• Подробная справочная информация (читатели просматривают ваши аннотации, чтобы узнать о вашей текущей работе, а не предыдущие работы других исследователей)
• Цитаты
• Подробная информация о рутинных лабораторных процедурах
• Подробная информация об используемых статистических методах или программном обеспечении (если это не является предметом вашего исследования)
• Неопределенные аббревиатуры или акронимы (большинство журналов предоставляют список общих сокращений / акронимов, которые не нужно определять; некоторые журналы не позволяют использовать аббревиатуры / акронимы в аннотации)
• Результаты или интерпретации, не обсуждаемые в тексте

После того, как вы заполнили аннотацию, важно убедиться, что вся информация, которую вы здесь включили, соответствует информации в основной части вашей статьи.После столь долгой работы над ним иногда бывает трудно объективно оценить, ясен ли ваш реферат, особенно потому, что вы, вероятно, хорошо знакомы с условностями в вашей дисциплине.

Вы можете передать свой реферат коллеге, работающему в отдельной дисциплине, и попросить его прочитать его. Спросите своего коллегу, понятно ли исследование, основанное исключительно на резюме. Это может помочь вам определить, какие области реферата потребуют доработки, чтобы прояснить ваш смысл или лучше выделить ваши основные выводы.

Источники:

Поделитесь с коллегами

Аннотация

Многие студенты только начинают заниматься наукой образование может быть незнакомо с концепцией реферата в лабораторный отчет; это часто не требуется во вводной науке курсы из-за уровня сложности. Как поднимается выше классы уровня, которые учитель укажет, если он или она хочет реферат для включения в письменный отчет.Если требуется, это первая часть вашего отчета, сразу после заголовка страницу и приступаем к введению.

Реферат, хотя он и стоит на первом месте с точки зрения логистики, всегда следует писать в последнюю очередь. Это нужно писать в последнюю очередь, потому что это суть вашего отчета, извлекающая информацию из всех другие разделы отчета. Это объясняет, почему эксперимент было выполнено и какие выводы были сделаны по результатам полученный.Общее руководство для аннотации состоит из пяти разделов. или области внимания: почему был проведен эксперимент; проблема адресуется; какие методы были использованы для решения проблемы; основные полученные результаты; и общие выводы из эксперимент в целом. Однако пусть вас не вводит в заблуждение list, думая, что реферат – это длинный раздел. По факту, он должен быть значительно короче всех остальных. Все этой информации следует изложить в ясной, но емкой форме. способ, если реферат будет успешным.По оценкам Средняя длина всей этой информации – всего один абзац. Хотя это может показаться коротким, чтобы содержать вся необходимая информация, она необходима, потому что заставляет Вы должны быть точными и в то же время компактными, два важных качества.

Лучший способ написать реферат – это разделить его на разделы, указанные выше. Первые два разделы очень похожи и могут быть сгруппированы вместе, но не должно быть.Если вы решили рассмотреть их отдельно, сделайте убедитесь, что вы ничего не повторяете. Часто раздел может быть упоминается только в одном предложении. Помните, краткость – это ключ к удачному резюме. Каждый раздел ниже адресован помогите прояснить, что нужно включить, а что можно опустить.

Самое важное, что нужно помнить при написании реферата должен быть кратким и указывать только то, что имеет отношение к делу. Без постороннего информация должна быть включена.Удачное резюме компактно, точный и автономный. Это также должно быть достаточно ясно, чтобы кто-то, кто не знаком с вашим экспериментом, может понять почему вы сделали то, что сделали, и что показал эксперимент конец. Дополнительное примечание: рефераты обычно пишутся в пассивном залоге, но допустимо использование личных местоимений такие как я или мы.

Общие вопросы, требующие ответа в разделе аннотации

1. Почему это было сделано и в чем проблема?
Эти два раздела можно сгруппировать в одно краткое описание. заявление, резюмирующее, почему эксперимент проводился в первое место? На какой вопрос пытались ответить? Наука это поиск истины. Все дело в любопытстве и ответах вопросы, чтобы узнать, почему и как все работает. Научный метод является ярким примером этого; сначала сформулируйте проблему или вопрос а затем попытайтесь определить ответ.Этот раздел представляет собой заявление исходной проблемы. Это причина того, почему эксперимент в настоящее время делается. Это не должно включать много деталей, скорее, это должно быть простым заявлением. Это может быть даже указано в одном или максимум два предложения.

2. Чем вы занимались?
В этой части аннотации говорится о том, что было сделано, чтобы попытаться ответьте на предложенный вопрос. Он ни в коем случае не должен быть очень подробным. Он содержит краткое описание того, что было сделано, с выделением только важные шаги.Это раздел материалов и методов вашего аннотация, но это всего одно или два предложения по длине. это описание , как вы решили подойти к проблеме .

3. Что вы узнали?
Другими словами, что сделало всю вашу тяжелую работу и подготовку рассказать вам о вопросе, на который вы намеревались ответить. Это содержит получены только важные результаты. Ключевыми результатами являются те которые необходимы для ответа на ваш исходный вопрос.Без такие результаты, эксперимент был бы бесполезен. Результаты следует изложить кратко и не объяснять; им следует только упомянуть. Он очень похож на раздел результатов вашей статьи, но в нем выделяются только соответствующие результаты, использованные делать выводы. Средняя длина этого участка – два или максимум три предложения. Однако это число может варьироваться. в зависимости от сложности эксперимента, поэтому длина Гиды – это просто гиды, а не правила.

4. Выводы?
Это конец вашего резюме, напрямую зависящего от полученные результаты. Это часть вашего эксперимент. «Итак, что» означает, что означают результаты. в долгосрочной перспективе. Вам не нужно указывать, как вы сделали свои выводы, только окончательный вывод. Это должно непосредственно следовать за результатами так что читатель знает, какие результаты привели к каким выводам. Этот эквивалентно обсуждению в статье, но опять же, как и остальную часть аннотации, это необходимо кратко изложить и лаконично.Вам не нужно объяснять, как вы вывели вывод из полученных результатов, только конечные выводы. После того, как вы это заявили, аннотация готова.

Вот два примера одного и того же реферата, Первый образец – это пример плохо написанного реферата, а образец два – это пример хорошо написанного аннотации. Слова, выделенные курсивом ссылки на объяснения, объясняющие, почему предложения хороший или плохой пример аннотации.

Образец 1 : Этот эксперимент будет определить, что сделает ферменты эффективными, а что – они неэффективны.Мы тестировали разные образцы ферментов на спектрофотометре и регистрировали их скорость поглощения. Были размещены шесть образцов в спектрофотометре, но два не содержали фермента; эти действовали как заготовки для остальных образцов. Четыре оставшихся образца содержали Катехолаза от 0,5 мл до 1,75 мМ. Вторая половина в эксперименте было четыре пробирки с постоянным количеством катехолазы, но уровни pH колебались от четырех до восьми. Было обнаружено, что если фермент присутствовал в больших количествах, тогда скорость абсорбции была высокой, и если уровень pH находился в диапазоне от 6 до 8, тогда скорость поглощения была высокой.Таким образом, можно сказать, что ферменты хорошо работают при нейтральном pH. уровни и в больших количествах.

Образец 2 : Этот эксперимент был выполняется для определения факторов, положительно влияющих скорость ферментативной реакции в клеточной активности, так как некоторые ферменты кажутся более эффективными, чем другие. Активность фермента катехолазы измеряли по ее абсорбции. скорость в спектрофотометре, используя свет с длиной волны 540 нм.Мы сравнили показатели поглощения в образцах с различными концентрациями ферментов и постоянным pH 7, и с образцами с постоянной концентрацией фермента и различные уровни pH. Образцы с самая высокая концентрация фермента имела наибольшее всасывание 95% по сравнению с образцом с самой низкой концентрацией и степень абсорбции 24 процента. Это говорит о том, что более высокая концентрация ферментов приводит к большая скорость производства продукции.В образцы с pH от шести до восьми имели наибольшее поглощение скорость 70 процентов по сравнению со степенью поглощения 15 процентов с pH 4; это говорит о том, что катехолаза наиболее эффективна при нейтральном pH от шести до восьми.

Пояснения к примерам ссылок

Не действует : Это предложение находится в настоящем времени, и его нужно переключить в прошлое время.Кроме напряженных проблем, в предложении ничего не говорится читатель много о том, что подразумевается под термином “эффективный”. Какие точно такой эффективный фермент? Автор должен быть конкретным и старайтесь избегать общих терминов, таких как эффективный. Также автор никогда не сообщает, почему проводится эксперимент. Почему фермент эффективность так важна? Что делает достаточно важным учиться? (вернуться к образцу 1)

Ставки : Это предложение касается что было сделано, но почти не передает никакой информации.Автор заявляет, что были протестированы разные образцы ферментов, но упоминает ничего о содержимом образцов. Был тот же фермент используется в каждом образце? Что было в каждом образце и что варьировалось в каждом образце? Кроме того, какое отношение абсорбция имеет к ферменту? Мероприятия? Это соотношение необходимо пояснить читателю. Последняя деталь, которую следует включить, – это длина волны свет, который использовался в спектрофотометре. Оставалось ли оно постоянным или это тоже была переменная? (возвращаться к образцу 1)

Восемь : это слишком долго и подробно быть абстрактным; это звучит так, как будто его вытащили из Методы и материалы раздела статьи.Суммы Не нужно указывать ни фермент, ни уровень pH. Номер количество протестированных образцов также не нужно включать; просто посторонняя информация, не имеющая решающего значения для понимания эксперимент в целом. Информация, содержащаяся в этом предложении можно вытащить и переставить, чтобы сказать, что некоторые образцы постоянный pH и различные концентрации ферментов и другие образцы имели постоянные концентрации ферментов и различные уровни pH.С участием указанные элементы управления и переменные, вы можете перейти к своему полученные результаты. (вернуться к образцу 1)

Высокий : Это слишком общее, хотя и передает правильную информацию. При изложении результатов использовать реальные числа – это нормально. Вместо того, чтобы сказать, что скорость абсорбции была высокой, укажите, насколько высока по сравнению с образцами с низкими показателями абсорбции. (возвращаться к образцу 1)

Суммы : Эксперимент никогда не бывает окончательный, и он никогда не бывает положительным.Всегда избегайте говорить, что полученные вами результаты верны или определенны. Вместо этого просто скажи что данные подтверждают или не подтверждают вашу гипотезу. (вернуться к образцу 1)

Другое : Это предложение ясное и кратко, рассказывая читателю, почему был проведен эксперимент вне. Это постулирует вопрос, почему некоторые ферменты более эффективнее других, и это объясняет, что эксперимент был настроить, чтобы определить, что вызывает эти различия.(вернуться к образцу 2)

540 нм : Это предложение вводит конкретный изучаемый фермент и способы его изучения. В длина волны света, используемая в спектрофотометре, также была указана сообщая читателю, что длина волны не была одной из переменных манипулировали в эксперименте. (возвращаться к образцу 2)

Уровни : Можно использовать личные местоимения в абстракции, и в этом предложении используется «мы» эффективно.Он также определяет, что было сделано, не вдаваясь в отличная деталь. Элементы управления и переменные указаны четко и кратко, чтобы читатель знал, какие факторы проверяются для определения ферментативной продуктивности. (возвращаться к образцу 2)

Четкое резюме : Эти два предложения объедините результаты с заключением. Это помогает сделать Выводы, сделанные по результатам, очень понятны читателю. Автор также указал конкретные цифры в результатах, поэтому читатель знает, насколько изменилась скорость поглощения в каждом образце.(Вернуться к Образец 2)

Как написать введение, заключение и реферат диссертации

Идея «вклада в знания» в основном проявляется в работе на уровне доктора философии и в меньшей степени на уровне магистра, в зависимости, конечно, от характера исследования. Студенты магистратуры могут захотеть проконсультироваться со своим руководителем, прежде чем переходить к этому разделу. В конечном итоге, в этом разделе основное внимание уделяется тому, чтобы продемонстрировать, как ваше исследование расширило существующие знания.

Ваш основной вклад в знания, вероятно, содержится в вашей эмпирической работе (хотя в некоторых избранных случаях он может быть извлечен из обзора литературы).В этом разделе подразумевается, что от вас требуется внести оригинальный вклад в исследование, и вы, по сути, рассказываете читателю, что делает ваше исследование уникальным. Чтобы добиться этого, вам нужно прямо сказать читателю, что делает ваше исследование особенным.

Есть много способов сделать это, но, пожалуй, самый распространенный – это определить, что сделали другие исследователи и как ваша работа основывается на их. Также может быть полезно указать пробел в исследовании (который вы могли бы выявить либо во введении к диссертации, либо в обзоре литературы) и то, как ваше исследование способствовало «восполнению пробела».’

Еще один очевидный способ продемонстрировать, что вы внесли свой вклад в знания, – это выделить публикации, которые вы внесли в эту область (если таковые имеются). Так, например, если вы опубликовали главу своей диссертации в журнале или выступили с презентацией на конференции и у вас есть труды конференции, вы можете выделить их как примеры того, как вы вносите свой вклад.

Подводя итог этому разделу, помните, что заключение диссертации – это ваша последняя возможность сказать читателю, что вы хотите, чтобы он запомнил.Глава должна быть всеобъемлющей и включать несколько подразделов.

Убедитесь, что вы освежите память читателя о ваших исследовательских целях, расскажите читателю, как вы достигли своих исследовательских целей, дайте четкие рекомендации будущим исследователям и продемонстрируйте, что вы внесли свой вклад в накопление знаний. Если есть время и / или место, вы можете рассмотреть раздел об ограничениях или саморефлексии.

Выводы // Лаборатория письма Purdue

Эта страница предоставлена ​​вам OWL в Университете Пердью.При печати этой страницы вы должны включить полное юридическое уведомление.

Авторские права © 1995-2018, Лаборатория письма и СОВ при Университете Пердью и Пердью. Все права защищены. Этот материал нельзя публиковать, воспроизводить, транслировать, переписывать или распространять без разрешения. Использование этого сайта означает принятие наших условий добросовестного использования.

---

Выводы

Резюме:

Этот ресурс описывает общепринятую структуру вступлений, основных абзацев и выводов в научной аргументационной статье.Имейте в виду, что этот ресурс содержит рекомендации, а не строгие правила организации. Ваша структура должна быть достаточно гибкой, чтобы соответствовать требованиям вашей цели и аудитории.

Выводы завершают то, что вы обсуждали в своей статье. После перехода от общей к конкретной информации во введении и основных параграфах, ваш вывод должен начать возвращаться к более общей информации, которая повторяет основные положения вашего аргумента. Выводы могут также потребовать действий или обзора возможных будущих исследований.Следующий план может помочь вам завершить работу над статьей:

В общем,

• Переформулируйте тему и объясните, почему она важна,
• Переформулируйте тезис / заявление,
• Обращайтесь к противоположным точкам зрения и объясните, почему читатели должны согласиться с вашей позицией,
• Призыв к действию или обзор возможностей будущих исследований.

Помните, что как только вы выполните эти задачи, если ваш инструктор не укажет иное, вы закончите. Сделанный.Полный. Не пытайтесь привнести новые моменты или закончить умопомрачительным (!) Заключением или попытаться решить проблему мирового голода в последнем предложении вашего заключения. Простота лучше всего подходит для ясного, убедительного сообщения.

Изречение проповедника – одна из наиболее эффективных формул, которым нужно следовать при составлении аргументов:

1. Расскажите, что вы собираетесь им сказать (введение).

2. Скажи им (тело).

3. Скажите им, что вы им сказали (заключение).

Типы, советы и передовой опыт «Путеводитель 2 Исследования

Если вы хотите привлечь внимание читателя, создайте интересный заголовок; если вам нужно резюмировать текст, напишите хорошее резюме. Аннотация кратко и точно описывает, о чем статья и что читатели могут ожидать от нее.

Аннотация, написанная как короткий текст, играет ключевую роль, поскольку помогает читателям решить, читать ли статью целиком или нет.Следуя нескольким простым рекомендациям, ученые могут создавать рефераты, которые вызывают интерес к их работе и помогают читателям быстро узнать, заинтересует ли их статья. Подавая заявку на участие в научных публикациях, учитывайте, что большинство отказов от научных работ связано с плохо написанными рефератами.

Эта статья направлена ​​на пополнение существующей литературы по научным рефератам, включая предоставление ряда хороших определений того, что такое реферат, его важности и цели.Конечно, как следует из названия, он предложит ценные советы по написанию аннотации, а также другие ключевые соображения и хорошие примеры.

I. Что такое реферат?

A. Определения

Реферат – одна из важнейших частей любой академической или профессиональной статьи (Атанасова и др., 2016). Этот краткий текст служит синопсисом содержания статьи. Он разработан, чтобы очень кратко резюмировать ключевые детали, содержащиеся в документе, без излишних подробностей (Hartley, 2008).

Реферат – это самостоятельное, краткое и исчерпывающее резюме, которое полностью описывает вклад или содержание академической публикации. Обычно рассматривается как первый раздел научной статьи, аннотация рассматривается как «отдельный жанр» (Gillaerts & Van de Velde, 2010, цитируется в Ngai et al. 2018).

Части реферата различаются в зависимости от дисциплины. С одной стороны, рефераты социальных наук или научных исследований могут содержать объем, цель, результаты и содержание работы.С другой стороны, реферат гуманитарной работы может включать в себя проблему или гипотезу, предысторию и заключение полного отчета об исследовании.

Однако следует отметить, что реферат не является рецензией. Более того, хотя он содержит ключевые термины и рамки, найденные в основном документе, реферат следует рассматривать как исходный текст, а не просто извлеченное содержание.

B. Цели

Хотя существует множество различных типов рефератов с точки зрения области, дисциплины или цели автора, все они обычно служат следующим основным целям:

• Реферат помогает читателям решить, следует ли им читать Вся статья .Читатели сначала читают аннотации, чтобы узнать, интересует ли их статья или относится ли она к важной для них теме. Вместо того, чтобы проверять многочисленные письменные материалы, читатели полагаются на аннотации, чтобы быстро определить, имеет ли статья для них отношение или нет.
• Представляет характер или уровень технической сложности статьи . Читатели используют аннотации, чтобы помочь им оценить сложность или сложность отчета или статьи. Если аннотация будет слишком простой или слишком технической, читатели легко поймут, читать ли статью целиком или нет.
• Реферат позволяет руководителям оценивать диссертации или диссертации, не перегружая себя сложными деталями. . Хотя многие научные руководители и консультанты по диссертациям предпочитают читать простые резюме, некоторые из них все еще нуждаются в обновлении технических разработок. Из-за своего плотного графика многие из них полагаются в основном на рефераты, чтобы узнать о статусе работы своих консультантов по диссертациям или подчиненных исследователей.
• Это помогает отсеивать вновь представленные статьи и принимать решение о первоначальных результатах рассмотрения .Редакторы журналов и организаторы конференций используют тезисы, чтобы решить, переходить ли к стадии рецензирования или просто дать авторам первоначальный отказ.
• Реферат позволяет читателям и исследователям легко запомнить основные выводы по теме исследования . Даже после прочтения всего текста читатели обычно сохраняют копии рефератов, чтобы напомнить им, какие именно исследования подтверждают определенные выводы. Поскольку рефераты имеют полные библиографические ссылки, они облегчают научное написание и использование ссылок.
• Он поддерживает индексацию статей для быстрого доступа и перекрестных ссылок . В прошлом библиотекари и исследователи использовали рефераты, чтобы легко находить информацию. Сегодня, имея большое количество легкодоступных онлайн-указателей и виртуальных библиотек, исследователи могут быстро просмотреть сотни рефератов, чтобы найти статьи и материалы, относящиеся к их исследованиям. Кроме того, абстрактные перекрестные ссылки помогают исследователям открывать новые области и темы исследований, которые ранее были неизвестны, когда они начинали свои исследования.

C. Цель

Рефераты кратко, но авторитетно показывают ключевые элементы более длинной письменной работы. Основная цель аннотации – дать потенциальным читателям возможность оценить, соответствует ли статья или отчет их конкретным потребностям. Поскольку они содержат суть исследовательской статьи или отчета, рефераты оказались очень полезными в предоставлении важной информации широкому кругу пользователей.

Когда писать тезисы?

Студенты, исследователи, авторы и другие лица готовят рефераты в соответствии с требованиями, когда:

• Подача статей в журналы
• подает заявку на исследовательские гранты
• написание предложения по докладу для конференции
• с окончанием бакалавриата / М.А. диссертации или доктора философии диссертация
• написание предложения по главе книги
• подача предложения книги
• написание патента

Обычно аннотацию готовит автор всей статьи или статьи (или предлагаемой работы). Для статей, глав книг и других документов, написанных несколькими авторами, первый автор обычно пишет аннотацию в сотрудничестве с другими участниками.

В последнее десятилетие наблюдался взрывной рост объема научных статей, по состоянию на 2009 г. насчитывалось более 50 миллионов научных статей (Jinha, 2010).Одно приближение показывает, что новая научная статья публикуется каждые 20 секунд (Munroe, 2013).

PubMed, в настоящее время состоящий из более 26 миллионов статей, имеет темпы роста около 1370 новых статей в день, в то время как Thomson Reuters ISI Web of Science индексирует более 90 миллионов статей (Saggion & Ronzano, 2017).

Поскольку прогнозируется, что этот темп будет сохраняться или даже увеличиваться, важность рефератов продолжает расти, поскольку они помогают упростить трудоемкий исследовательский процесс.

II. Как написать реферат

A. Пошаговое руководство

Предлагается исчерпывающий, хронологический процесс написания реферата, который можно использовать для большинства академических и технических требований:

1. Сначала заполните свою статью . Хотя аннотации размещаются в начале статьи, на самом деле это последняя часть, которую вам нужно написать. Когда вы закончите писать свою статью, вы можете использовать ее в качестве руководства для подготовки аннотации.
2. Будьте короче . В общем, аннотация должна содержать от 150 до 250 слов, написанных в одном абзаце. Точное количество зависит от учреждения, журнала, издателя, финансирующего агентства и т. Д. Вам следует проверить требуемое количество слов, чтобы убедиться, что вы отправляете аннотацию в пределах допустимой длины. Разные научные стили предъявляют разные требования к объему абстракции.
3. Структура реферата в том же порядке, что и ваша работа . Оформите аннотацию так, как написана ваша статья.Таким образом, начните с краткого изложения Введения, за которым следует краткое изложение метода, результатов и заключения.
4. Получите идеи о том, как использовать другие рефераты в рецензируемых журналах, и примените их к вашему реферату . Обратите внимание на ключевые моменты, выбранные авторами для использования в своих рефератах, которые будут опубликованы в местах, которые вы хотите рассмотреть. Подражайте их стилю и примените те, которые подходят к вашей бумаге.
5. Подготовьте черновой вариант своего реферата. . Несмотря на то, что вы должны соблюдать краткость, вы должны быть осторожны, чтобы не сделать свое резюме очень коротким, если ключевые моменты потеряны.Постарайтесь написать несколько предложений, сжатых по каждому основному разделу вашей статьи. После того, как вы подготовили черновик, вы можете тщательно отредактировать и переписать каждое предложение для ясности и длины.
6. Попросите коллегу изучить реферат . Наличие новых пар глаз для проверки вашего резюме может открыть новые перспективы, которых вы никогда раньше не видели. Это также может помочь вам обнаружить новые ошибки и улучшить формулировку предложений.

B. На что следует обратить внимание при написании реферата

Формат и содержание вашего реферата будут зависеть от статьи или отчета, на которые вы хотите сделать реферат.Реферат статьи или диссертации по общественным наукам будет включать в себя материал, не используемый в рефератах для научных исследований, и наоборот. Тем не менее, все рефераты разделяют несколько обязательных компонентов, а также есть некоторые необязательные части, которые вы можете решить включать или не включать.

При подготовке аннотации учитывайте следующие основные аспекты:

• Причина проведения исследования . Никогда не упускайте из виду, почему было проведено исследование. Поэтому включите критические аспекты, подчеркивающие важность исследования, поскольку их лучше всего использовать для привлечения читателей к прочтению статьи полностью.
• Проблема . Какую проблему пытается решить эта работа? Каковы масштабы проекта? Каков главный аргумент / тезис / утверждение?
• Методы . Реферат научной работы может включать конкретные модели или подходы, использованные в более крупном исследовании. Другие отрывки могут описывать типы доказательств, использованных в исследовании.
• Результаты . Опять же, реферат научной работы может включать конкретные данные, указывающие на результаты проекта.В других рефератах результаты могут быть обсуждены в более общем виде.
• Разветвления . Какие изменения следует внести по результатам работы? Как эта работа пополняет совокупность знаний по теме?

Формат вашего реферата также зависит от типа статьи, которую вы пишете. Например, аннотация, резюмирующая экспериментальную работу, будет отличаться от аннотации метаанализа или тематического исследования. Вот несколько рекомендаций (в хронологическом порядке) при написании рефератов для определенных типов статей.

Рефераты для обзоров литературы и метаанализов

• Опишите интересующую проблему . Начните аннотацию с четкого указания, что будет исследоваться или обсуждаться в вашем обзоре или анализе.
• Разработайте критерии, использованные для отбора исследований, включенных в статью . Объясните, как вы выбрали литературу, чтобы помочь читателям сформулировать свои ожидания при чтении полного текста статьи.
• Определить участников исследования .Вы должны представить подробную информацию об участниках исследования, например, с точки зрения демографии, местоположения, общих интересов и т. Д.
• Представьте основные результаты . Быстро представьте краткое изложение своих выводов, но постарайтесь включить самые важные из них, чтобы побудить вашу аудиторию прочитать весь документ.
• Сделайте некоторые выводы или выводы . Сделайте хотя бы один ключевой вывод и рекомендацию, поскольку читатели склонны придавать этому наибольшее значение, например, предложения для дальнейшего исследования.

Отрывки из отчетов об экспериментах

• Определите проблему . В большинстве научных статей принято начинать аннотацию с постановки задачи и / или гипотезы.
• Опишите участников исследования . Вы должны представить подробную информацию об участниках исследования, включая соответствующие детали, такие как критерии отбора и т. Д.
• Кратко обсудите метод . Чтобы поддерживать повторяемость и другие научные протоколы, вы должны уточнить свои методологические аспекты.
• Предоставьте основные выводы . Это служит кратким обзором основных результатов исследования.
• Сделайте некоторые выводы или выводы . Обсудите, что предлагают ваши результаты, и рекомендации для будущих исследований.

Контекстное меню графика

Максимальное количество слов рефератов на один тип документа
Диссертации: 350

Диссертации

Максимальное количество слов рефератов на один тип документа
Диссертация: 350

Диссертация

Максимальное количество слов в тезисах для каждого типа документа
Доклад конференции: 250

Документ конференции

Максимальное количество слов рефератов для каждого типа документа
Лабораторный отчет: 200

Лабораторный отчет

Максимальное количество слов аннотации для каждого типа документа
Журнальная статья: 150

Журнал Статья

Максимальное количество слов рефератов на тип документа
Обзор литературы: 150

Обзор литературы

Источник: Brown (2019)

Разработано

III.Как долго должен быть аннотация?

Объем аннотации различается в зависимости от учреждения, издателя и требований дисциплины, но обычно составляет от 100 до 500 слов. Размещение «Аннотация» в заголовке раздела также зависит от дисциплины и организации.

Для аннотаций, соответствующих стилю APA (2014), аннотации должны содержать от 150 до 250 слов. Однако точное количество слов по-прежнему различается в зависимости от журнала, стиля публикации или организации в следующем (Brown, 2019).Если вы пишете реферат в качестве академического требования, уточните подробности у своего преподавателя.

Научные статьи, такие как лабораторные отчеты и техническая документация, также требуют рефератов. В этих случаях аннотация должна включать все основные разделы вашей статьи, то есть введение, гипотезы, методы, результаты и обсуждение.

Как и в большинстве случаев, тезисы пишутся последними и помещаются в начале статьи или отчета. Чтобы убедиться, что вы соблюдаете правила публикации, обратитесь к руководству по стилю учреждения или публикации.

[Поместите сюда небольшой рисунок]

IV. Различные типы рефератов

Существует несколько типов рефератов, основанных на таких аспектах, как формат или стиль и содержание. Наиболее распространенными из этих типов являются информативные или ориентировочные рефераты, которые противоположны описательным, а также структурированным и неструктурированным рефератам.

Информативные рефераты

Большинство рефератов в настоящее время носят информативный характер. Хотя они по-прежнему не дают никаких фактических оценок исследования, информативные рефераты предлагают нечто большее, чем тонкие описания – хорошо написанные информативные абстрактные функции служат прокси для исследования как такового (Saint et al., 2000, цитируется в Cummings et al., 2004). Автор представляет и развивает все ключевые аргументы и важные разделы, такие как результаты исследования, участники исследования и другие полезные детали. Поскольку в нем представлена ​​важная информация об исследовательском отчете или статье, информативные рефераты длиннее.

Описательные или ориентировочные аннотации

Описательные аннотации описывают тип информации, содержащейся в статье или отчете. Он не оценивает статью, не предлагает окончательных выводов или результатов исследования.Он предоставляет ключевые термины или концепции, содержащиеся в статье, и может включать цели, методы и объем исследования. Это скорее набросок, чем подробный синопсис, и зачастую он бывает кратким.

Структурированные рефераты

Структурно реферат может быть структурированным или неструктурированным. Среди ученых-ученых составление структурированных рефератов в настоящее время является наиболее распространенной практикой. Разделы структурированной аннотации представлены отдельно: цели, популяция, метод исследования, результаты и заключение (Hahs-Vaughn & Onwuegbuzie, 2010).Структурированные рефераты являются предпочтительным типом ученых и публикаций в области медицинских наук, поскольку они, как обнаружено, предлагают больше преимуществ по сравнению с традиционными (Hartley, 2004). ( Структурированные абстрактные образцы см. В разделе «Примеры». )

Неструктурированные рефераты

Неструктурированные рефераты соответствуют традиционному стилю, поскольку они представлены в виде одного (длинного) абзаца, хотя они по-прежнему содержат те же детали, что и структурированные. В отличие от структурированных рефератов, этот тип не имеет какой-либо конкретной метки для каждой части или абзаца.Однако они должны следовать тому же содержанию, последовательности и порядку, что и структурированные аннотации, чтобы правильно направлять читателя.

[Поместите сюда небольшой рисунок]

V. Распространенные ошибки при написании рефератов

Реферат – это обычно первое, что люди читают перед просмотром всей статьи или отчета (Климова, 2013). С такой ключевой ролью написанию этого следует уделить значительное внимание деталям и содержанию.

Действительно, грамматические и стилистические ошибки – обычное дело в статьях любого типа, потому что идеального писателя не бывает.Тем не менее, когда дело доходит до написания специализированного текста, такого как рефераты, заметные ошибки, как правило, включают существенные упущения.

Исследование выдержек из 1365 систематических обзоров из Национальной медицинской библиотеки и Кокрановской библиотеки (сокращенных до 182 абстрактов после применения критериев) показало, что 77 абстрактов (42%) не смогли описать направление воздействия вмешательства словами. (Beller et al., 20122). Из этих проблемных аннотаций 43 (24%) не смогли надежно определить направление воздействия.

Тернер (2009) предлагает список наиболее частых ошибок при написании тезисов после изучения томов академических, издательских и конференционных предложений.

• Утаивание основных моментов или концепций, чтобы привлечь внимание читателей . Некоторые авторы рефератов намеренно скрывают часть или всю ключевую информацию в своих рефератах, чтобы спровоцировать людей прочитать всю статью. Тезисы должны быть основаны на фактах и ​​по теме. Это не пиар для художественных произведений.
• Включая пункты .Когда академические и профессиональные учреждения, службы индексирования и библиотеки начали хранить рефераты в онлайн-базах данных, практика разделения рефератов на несколько абзацев прекратилась. Хотя некоторые организации по-прежнему допускают такую ​​практику, большинство перестали помещать абзацы в аннотации, даже в самых длинных, более 300 слов или рефератов диссертаций.
• Использование первого предложения статьи в качестве первой строки ее аннотации . Использование одних и тех же предложений для представления рефератов и целых статей – явный признак небрежной и ленивой работы – плохой стиль письма.
• Включая ссылки . Если конференция, для которой вы собираетесь опубликовать публикацию, этого не требует, никогда не помещайте никаких ссылок в свои тезисы. Это явно противоречит цели мотивации читателя к прочтению статьи.
• Тратить вводные предложения . Хотя для ясной справочной информации полезно использовать одно-два предложения, ваше главное предложение не должно быть очень общим. Он должен кратко изложить основную тему вашей статьи. Длинные вводные предложения легко объединить в одно.

К другим распространенным ошибкам относятся: в том числе сокращения, жаргон и языковые сокращения; повторение слов; ссылка на таблицу, рисунок или любую часть основного документа; использование превосходной степени и неформальных слов; чрезмерное использование активного голоса; и хвалить собственную работу.

Источник: Beller et al. (2011) 1365 систематических обзоров с тезисами (осталось 182)

VI. Хорошие примеры рефератов

Вот несколько избранных образцов хорошо написанных рефератов различных типов, применений и целевых читателей:

Рефераты для научных публикаций

Рефераты для аспирантов

В последние годы , Hartley (2014) процитировал некоторые заметные разработки в новых формах рефератов, а именно, в твитах, видео и графических рефератах.Вот их образцы:

VII. Заключение

Тезисы, несомненно, являются одной из наиболее важных частей любого исследовательского отчета, статьи или технического документа. Он функционирует как доступное окно, через которое читатели могут легко увидеть, хотят они прочитать всю статью или нет.

Вышеупомянутое обсуждение предлагает существенную общую информацию о написании рефератов, цель которой – предоставить общепринятые рекомендации. Рекомендуется всегда проконсультироваться с вашим учреждением для уточнения деталей.

В этом быстро меняющемся цифровом мире рефераты дают исследователям и читателям возможность перейти к делу и позволяют быстро принимать решения. Вот почему, хотя они краткие и прямые, они действительно необходимы каждому ученому, исследователю, студенту и всем, кто ищет ценную информацию.

Ссылки:

1. Андраде, К. (2011). Как написать хорошую аннотацию к научной статье или презентации на конференции. Индийский журнал психиатрии, 53 (2), 172 – 175.https://doi.org/10.4103/0019-5545.82558
2. APA (2014). Руководство по публикациям Американской психологической ассоциации, 6-е издание . Вашингтон, округ Колумбия: Американская психологическая ассоциация. Google Книги
3. Атанасова И., Бертен М. и Ларивьер В. (2016). О составе научных рефератов. Journal of Documentation, 72 (4), 636 – 647. https://doi.org/10.1108/JDOC-09-2015-0111
4. Beller, E., Glasziou, P., Hopewell, S., & Altman, D.(2011). Представление информации о направлении и величине эффекта в отрывках из систематических обзоров. JAMA, 306 (18), 1981 – 1982. https://doi.org/10.1001/jama.2011.1620
5. Браун, Л. (14 февраля 2019 г.). Как долго должно быть резюме? Crowd Writer .
6. Каммингс П., Ривара Ф. и Кёпселл Т. (2004). Написание информативных рефератов для журнальных статей. Архив педиатрии и подростковой медицины , 158 (11), 1086-1088. https://doi.org/10.1001 / архпеди.158.11.1030
7. Хартли, Дж. (2008). Академическое письмо и издательское дело: Практическое пособие . Лондон: Рутледж. Google Книги
8. Hahs-Vaughn, D.L., & Onwuegbuzie, A.J. (2010). Качество рефератов в статьях, представленных в научный журнал: тематическое исследование журнальных исследований в школах с использованием смешанных методов. Библиотечные и информационные исследования, 32 , 53 – 61. https://doi.org/10.1016/j.lisr.2009.08.004
9. Хартли, Дж.(2004). Текущие результаты исследований структурированных рефератов. Журнал Медицинской библиотечной ассоциации, 92 (3), 368 – 371. PCMID: PMC442180
10. Хартли, Дж. (2014). Текущие результаты исследования структурированных рефератов: обновление. Журнал Медицинской библиотечной ассоциации, 102 (3), 146 – 148. https://doi.org/10.3163/1536-5050.102.3.002
11. Хернон П. и Шварц К. (2010). Написание аннотации. Библиотечные и информационные исследования, 32 (3), 173.https://doi.org/10.1016/j.lisr.2010.03.002
12. Джинха, А. (2010). Статья 50 миллионов: оценка количества существующих научных статей. Learned Publishing, 23 , 258–263. https://doi.org/10.1087/20100308
13. Хассех, А.А., и Биранванд, А. (2013). Структурированная и неструктурированная аннотация: другой взгляд на иранские журналы библиотечного дела. Международный исследовательский журнал прикладных и фундаментальных наук, 4 (7), 1706-1709. r_894_130610214824
14. Климова, Б.Ф. (2013). Распространенные ошибки при написании рефератов на английском языке. Процедуры – социальные и поведенческие науки, 93 , 512–516. https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.09.230
15. Манро Р. (2013). Рост открытого доступа. Science, 342 (6154), 58–59. https://doi.org/10.1126/science.342.6154.58
16. Ngai, S..B.C., & Singh, R.G. (2020). Взаимосвязь между убедительными метадискурсивными приемами в аннотациях исследовательских статей и их вниманием в социальных сетях. PLoS ONE, 15 (4), e0231305.https://doi.org/10.1371/journal.pone.0231305
17. Нгаи, С.Б.К., Сингх, Р.Г., и Кун, А.С. (2018). Дискурсивный анализ макроструктуры, метадискурсов и микродискурсов в аннотациях научных статей по различным научным дисциплинам. PLoS ONE, 13 (10), e0205417. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0205417
18. Саггион, Х., & Ронзано, Ф. (2017). Научный анализ данных: понимание научной литературы. Труды совместной конференции ACM / IEEE 2017 по электронным библиотекам , 346 – 347.https://doi.org/10.1109/JCDL.2017.7991622
19. Тернер, А. (2009). English Solutions for Engineering and Sciences Research Writing: Руководство для изучающих английский язык для публикации в международных журналах . HanyangOwl

Одиннадцать распространенных ошибок при написании реферата

Реферат обычно представляет собой резюме или обзор научной статьи, диссертации или отчета. Цель аннотации – дать читателю полное изложение всего вашего проекта. Поскольку существует нескончаемый запас статей и отчетов для чтения, у вас есть только два шанса заинтересовать читателя и убедить его продолжить чтение.Первый – это заголовок (и ключевые слова), а второй – это аннотация.

Хорошо написанная аннотация увеличит шансы на то, что ваш документ будет прочитан, понят и даже получен удовольствием. Если вы пишете исследовательскую работу, хорошо написанная аннотация увеличит успех вашей публикации. Рецензенты оценят не только хорошую аннотацию, но и может быть единственной частью статьи, которую они отправляют, когда их приглашают для рецензирования.

Цель данной статьи – выявить, что обычно не так с рефератами. Обратите внимание: актуальность некоторых поднятых здесь вопросов может зависеть от вашей дисциплины или типа документа. Например, некоторые академические журналы вообще не требуют рефератов или требуют только очень краткого обзора проекта .

Эти распространенные ошибки не перечислены в каком-либо конкретном порядке и частично совпадают:

1. Отсутствие резюме

Реферат должен быть полным и кратким изложением всего вашего проекта. Обобщение – это возможность идентифицировать и выделять ключевые моменты, используя как можно меньше слов.

2. Не перефразировать свою работу

Перефразирование – это когда вы используете свои собственные слова для передачи смысла из другого источника с целью повышения ясности. Перефразирование часто включает резюмирование. Одна из распространенных ошибок – копирование целых предложений из разных частей статьи в аннотацию. Это не обобщение или перефразирование.

3. Отсутствие резюмирования всего проекта

Распространенной ошибкой является включение в реферат только определенных частей проекта.Если ваша статья состоит из разделов Introduction , Methods , Results and Discussion разделов, то ваша аннотация включает краткое изложение каждого раздела, часто написанное в виде полного абзаца или с заголовками. Если в аннотации отсутствует ключевая информация, например, цель или выводы, читатель может не оценить силу важности вашего проекта и его не убедят продолжить чтение. Не думайте, что ваш читатель будет искать эту информацию в вашем документе, если не сможет найти ее в аннотации.

4. Использование реферата как фактического Введение или Обсуждение

После написания важных вводных и заключительных пояснений в аннотации некоторые авторы затем не включают эти детали в текст документ, опасаясь, что он будет выглядеть повторяющимся. Это может произойти, если аннотация написана до разработки остальной части документа. Хотя составление аннотации на ранних этапах написания – хорошая идея, лучше всего завершить работу над аннотацией, когда вы закончите остальную часть документа.

5. Включение слишком большого (или недостаточного) фона

Если реферат считается введением de facto , может быть включено слишком много фона . В качестве альтернативы, краткое изложение предыстории может быть опущено, если автор предполагает, что аудитория полностью знакома с темой проекта и предысторией. Никогда не предполагайте, что ваш читатель знает вашу тему или проект так же хорошо, как вы; некоторые из вас, читатели, могут, но им все равно понадобится эта информация, чтобы понять, о чем ваш документ.

6. Слишком много (или недостаточно) методов

Краткое описание методов или процедур важно, поскольку они являются ключевым компонентом любого проекта. Учитывая потенциальную сложность и разнообразие научного исследования, легко добавить слишком много деталей о методах; Примером может служить ненужный перечень всех инструментов сбора данных и их торговых марок. Следующий пример из аннотации исследовательской работы представляет собой краткое изложение методов. «Методы : мы систематически изучили литературу и метаанализируемые оценки риска на основе продольных исследований, в которых сообщается о связи ишемической болезни сердца (ИБС) или сердечной недостаточности (СН) с риском деменции .” Wolters F.J. et al. (2018)

7. Отсутствие объяснения того, что означают ваши результаты

Поскольку ваше резюме должно включать краткое изложение всех частей вашего проекта, оно включает краткое изложение обсуждения или вывода вашего исследования. Некоторые авторы не интерпретируют свои результаты, ожидая, что читатель подождет, пока он прочитает весь документ. Они не могут.

8. Включение цитат, сокращений и подробных измерений

Стандартное соглашение – избегать написания сокращений, подробных измерений или цитат в аннотации.В некоторых случаях и в некоторых дисциплинах может быть трудно избежать использования сокращений, если они используются в качестве терминов, не написаны в каком-либо другом формате, их трудно написать полностью или нецелесообразно пропустить.

9. Включение информации, не представленной в документе

Может возникнуть соблазн включить дополнительную информацию, которой нет в остальной части документа, но это вводит в заблуждение. Придерживайтесь своей ключевой цели.

10. Несоблюдение Инструкций для авторов вашего целевого журнала

A журнала Инструкции для авторов – это просто инструкции; они не являются предложениями или просто хорошими идеями, и они не предназначены для замены научного руководства по стилю.В зависимости от степени этого упущения несоблюдение правил журнала Инструкции для авторов может значительно повысить вероятность того, что ваша статья будет немедленно возвращена для внесения дальнейших изменений.

11. Исключая ключевые слова

Ключевые слова вашего исследования необходимы для того, чтобы ваша статья была правильно проиндексирована и чтобы ваш документ был виден в различных поисковых системах. Некоторые авторы считают этот шаг необязательным, предполагая, что все термины будут видны.Ключевые слова «помогают повысить заметность статьи в айсберге публикаций».

Помните:

• Не думайте, что ваши читатели знают все, что вы делаете.
• Не думайте, что все опубликованные статьи содержат хорошие аннотации.
• Обратитесь к нам, прежде чем доработать свои более поздние черновики.

© Д-р Марина Херли 2020 www.writingclearscience.com.au

Любые предложения или комментарии отправляйте по электронной почте [email protected]

Узнайте больше о нашем новом онлайн-курсе…

ПОДПИСАТЬСЯ на информационный бюллетень Writing Clear Science

, чтобы быть в курсе наших последних блогов, вебинаров и курсов письма.

Абстракция

Абстрактная

Раздел 3.3.2

Аннотация

Аннотация – это краткое итоговое заявление, обычно от 75 до 150 слов. Это дает читатель краткое изложение проблемы, метода, результатов и выводов вашего документ. Аннотация представляет собой абзац, обычно состоящий из 5-10 предложений.Он появляется на вверху статьи журнала, сразу под заголовком или на странице, следующей за титульной страницей отчета. В последнем случае аннотация появляется на странице сама по себе.

Тезисы часто собираются в тома и должны быть автономными. Их читают партии кто пытается решить, читать или нет основной документ. Иногда их читают люди, которые хотят получить полную картину, прежде чем читать основной документ. Рефераты могут сэкономить читателям огромное количество времени.

Аннотация включает следующие элементы:

1. Проблема. Отметьте ключевую тему или проблему вашего документ.
2. Метод. Назовите свой основной подход к решению проблемы.
3. Результаты. Приведите один или два важных результата.
4. Заключение. Обратите внимание на ваш главный вывод.

Описательные аннотации

В описательных рефератах, которые часто пишутся до завершения проекта, акцент делается на по проблеме и способу.Такие рефераты могут потребоваться для предложений докладов конференции или для отчетов о ходе работы.

---

Название: Machine-Intelligent Front Detection Доплеровские метеорологические радиолокационные изображения [метод] используются для обнаружения фронтов порывов [проблемы] как часть программа в лаборатории Линкольна по прогнозированию опасных погодных условий [проблема]. Проект цель, согласно контракту с Федеральным управлением гражданской авиации, состоит в разработке Machine-Intelligent Алгоритм фронта порыва (MIGFA) [метод] как часть пакета обнаружения опасных погодных явлений функции.

M. W. Merritt et al., “Обнаружение ветра с помощью радаров с карандашным лучом”, лаборатория Линкольна Журнал

---

Сравните это с примером следующего информативного реферата.

Информативные рефераты

В информативных рефератах, которые пишутся после завершения проекта, внимание уделяется предоставление информации о результатах и ​​завершении проекта.

---

Название: Machine-Intelligent Front Detection Методы машинного интеллекта низкого уровня, первоначально разработанные в лаборатории Линкольна для распознавания наземные машины, скрытые камуфляжем и листвой, используются для обнаружения фронтов порывов ветра в Доплеровском режиме съемка метеорологического радиолокатора [метод и проблема].Машинно-интеллектуальный алгоритм фронта порыва (MIGFA) был разработан [результат] как часть набора функций обнаружения опасных погодных явлений. готовится по контракту с Федеральным управлением гражданской авиации. Первоначально разработан для использования с помощью радара наблюдения за аэропортами последнего поколения, оснащенного процессором сдвига ветра (ASR-9 WSP), MIGFA был развернут для эксплуатационных испытаний в Орландо, Флорида, летом 1992 года. MIGFA продемонстрировала уровни эффективности обнаружения, которые не только заметно превышают возможности существующих алгоритмов фронта порывов ветра, но также хорошо конкурируют с человеческими интерпретаторами [результат и заключение].

– М. W. Merritt и др., “Обнаружение ветра с помощью радаров с карандашным лучом”, Lincoln Лабораторный журнал

---

Резюме

Резюме могут быть написаны для резюмирования ключевых вопросов и выводов документов, в основном отчеты. Они адресованы читателям – как правило, руководителям – которые не будут читать дальше. Резюме, в отличие от реферат – это документ в миниатюре, который можно читать на месте более длинного документа.Резюме помещаются сразу после титульного листа отчета. Обычно они составляют от 10 до 25 процентов исходный документ.

Структура и содержание Структура резюме аналогична структуре тезисов. Проблема

Метод

Полученные результаты

Рекомендации

Около 25 процентов резюме посвящено проблеме и методу, а остальные 75 процентов посвящены результатам и рекомендациям.

Формат Представление резюме особенно важно, так как скорость и удобство читатель – главные объекты. Материал должен быть разбит на пронумерованные части с описательными заголовками и выделено. Эти специальные характеристики форматирования показаны в следующем примере.

---

1. Профилактическое обслуживание на заводе XYZ. Профилактика Программа на заводе XYZ была в зачаточном состоянии - все еще на ранних стадиях разработки.Ни его объем, ни его процедуры не были определены. Соответственно, несколько заводов мероприятия, включая обслуживание систем, тестирование, калибровку и эксплуатацию, были обычно проводится с ненадлежащими процедурами или без них. Калибровка прибора программа была неполной и непоследовательной, за исключением оборудования под контроль Группы испытаний и проверки оборудования.
2. Задержки по техническому обслуживанию и финансирование. Продолжение невыполненных работ по техобслуживанию увеличиваться, пока был снижаться . . .

---

## Абстрактный ##

[На главную | Оглавление | Хронология написания | Индекс | Помощь | Кредиты]

.

---