Не стоит забывать про этикет. Перед началом следует поприветствовать членов комиссии: «Добрый день/вечер уважаемые члены комиссии/коллеги…».

Именно со слов приветствия следует начать свой доклад, и только потом представлять диплом.

Вступительная часть будет выглядеть так: «Вашему вниманию будет представлен результат моей научно-исследовательской деятельности по теме…». Тему следует указать полностью, в том виде, как она заявлена у членов ГАК.

Надо также указать, в какой области лежит практическое применение результатов этой темы:

• по педагогике;
• по юриспруденции;
• по психологии;
• по логопедии;
• по строительству;
• по менеджменту…и т. д.

Про актуальность темы, цели и задачи нужно рассказать во введении к диплому. Нужно изложить своими словами основные аспекты.

Таким же образом следует представить объекты и методы исследования, максимально сократив объем. При этом нужно оставить самое главное.

Далее следует рассказать про содержание работы и кратко охарактеризовать каждую главу и ее положения:

• «Моя квалификационная работа включает следующие разделы…»;
• «… в 1 главе рассказывается о…»;
• «…здесь представлена методика исследования: она включает в себя…» и т. д.

Затем озвучиваются проблемы и методы их решения:

• «…из вышесказанного следует…»;
• «…анализируя данные, можно предположить…» и т. д.

Потом коротко сформулировать выводы по работе:

• «Таким образом, следует…»;
• «…анализируя поставленные цели и задачи, а также полученные результаты, следует, что…» и т. д.

Далее надо обосновать значимость результатов: «Полученные результаты могу иметь широкое применение в следующих областях…».

Завершить свое выступление надо заключительной благодарственной фразой: «Спасибо за внимание, буду рад (-а) ответить на все ваши вопросы…».

Пример защитного слова к дипломной работе

В данном разделе вы увидите не один образец речи к защите диплома. Они помогли студентам успешно сдать диплом. Надеемся, что другим примеры тоже помогут написать грамотный текст к защите своей работы.

Скачать пример речи защиты диплома 1.

Скачать пример речи защиты диплома 2.

Скачать пример речи защиты диплома 3. 

Заключение

Многие спросят, для чего вся эта канитель, можно же заказать готовое? Лозунг «Никакой юрист не докажет подделку» не пройдет!

Если студент будет делать все предписанные ему вещи самостоятельно, соберет все справки, хорошо выступит на предзащите, то «завалить» защиту ему будет сложно.

А что же делать, если все-таки защита не задалась? Все просто — договориться о пересдаче с ректором или же переписать работу в кратчайшие сроки – к осеннему периоду сдачи и уже там ее защищать.

Но, чтобы не допустить осечки, достаточно готовить план речи не за неделю до диплома, а при написании самой работы, при этом нужно грамотно построить все ключевые аспекты своего исследования.

1001student.ru

Речь к дипломной работе на защиту диплома: Консультации

Подготовка доклада по защите дипломной работы является не менее важной и ответственной, как и написание самого диплома. Порой отлично проведенная исследовательская работа получает заниженную оценку по той причине, что студент не смог правильно поставить речь и с уверенностью провести выступление. Речь на защиту диплома готовится более тщательно и для ее построения разработан план, который позволяет выпускнику учесть все нюансы и эффективно подготовить выступление.

В этой статье будет рассмотрена структура презентации диплома, план, а также можно будет скачать примеры речи, на основании которых можно самостоятельно написать доклад.

Однако если у Вас возникнут затруднения, можно заказать речь к диплому на нашем портале.

Компетентные специалисты с обширным опытом создадут и подготовят для Вас эффектную презентацию.

Структура доклада по защите дипломного проекта

Правила создания доклада для проведения выступления по защите дипломной работы прописаны во множестве книг. Рекомендуем к прочтению книгу Гэвина Кеннеди «Договориться можно обо всем!».

Прежде, чем начать писать доклад для выступления, следует задать себе три главных вопроса:

1. Что я хочу передать в данном сообщении?
2. Что должны услышать в приемной комиссии для понимания, что цель работы достигнута?
3. Сколько минут мне понадобиться для проведения презентации?

После того, как Вы ответите на эти вопросы, приступайте к написанию доклада.

Подготовить вступительное слово, необходимо, опираясь на структуру текста:

• вступительная сфера;
• главная мысль;
• заключительная область.

Доклад по дипломному проекту должен быть актуальным и раскрывать цели, задачи и вывод проекта. Очень важно начинать речь с приветствия членов комиссии. Рассмотрим более подробно каждую часть доклада.

Вступление

Существуют 3 основные функции речи:

• Вступительная часть призвана привлекать внимание членов комиссии.
• Должно с первых минут создавать доверительную связь между оратором и аудиторией.
• Вступление должно быть лаконичным и четким, чтобы аудитория услышала Автора.

По времени вступительная часть не должна занимать более 15% от отведенного времени для защиты. Поэтому старайтесь писать тезисно.

Основная мысль

Данная часть доклада по защите дипломной работы должна иметь главные тезисы проекта. Ввиду этого не рекомендуется утяжелять дотошным описанием теории. Необходимо лишь обозначить базу и высказать личный взгляд на теорию. Далее, нужно перейти к анализированию объекта исследовательской работы.

В речи нужно написать краткую характеристику выбранного объекта и привести главные результаты проведенного анализа. Затем в докладе необходимо писать рекомендации, выданные предприятию об устранении проблемы, которые были отражены в исследовательской работе. Этот раздел занимает приблизительно 65%-70% от временного лимита.

Заключительная часть

Как и при любом другом написании научного проекта, заключительная часть включает в себя выводы. Однако писать их необходимо кратко, не углубляясь в пошаговые исследования.

Три пункта для того, чтобы написать эффективный текст заключения:

1. Подвести итоги доклада, кратко резюмировав основу речи.
2. Необходимо создать у аудитории ощущение логического завершения презентации.
3. Последнее впечатление необходимо завершить на положительном аспекте с эмоциональным окончанием выступления.

Как правило, эта часть составляет не более 10% по времени.

Как писать правильно и не допускать ошибки. Рекомендации:

• не превышайте отведенное время;
• не надо педантично углубляться в нюансы;
• завершающая часть не должна поднимать новые проблемы;
• забыли что-то сказать – лучше молчите об этом.

Всё, что будет непонятно комиссии, они уточнят путем дополнительных вопросов. Написать диплом самому – это большой плюс, т.к. вы сможете подготовиться к дополнительным ответам.

Однако если есть трудности в написании диплома или защитной речи, рекомендуем услуги специалистов портала, которые окажут всестороннюю помощь в создании качественного и эффективного выступления.

Как эффектно выступить на защите дипломной работы?

Чтобы презентация создала положительный эффект, следует развить в себе 3 качества личности:

• понимать потребность комиссии;
• быть внимательным к своему сообщению;
• уметь справляться с волнением.

Далее, текст презентации должен отвечать на следующие вопросы:

• Насколько логичен план выступления? Наличие начала, середины и конца.
• Удобно ли мне его будет излагать? Отсутствуют ли сложные фразы и терминология? Легко ли меня понимать?
• Все ли мои предложения и выводы соответствуют реальным фактам?
• Обладает ли аудитория знаниями для точного понимания используемых терминов?
• Все ли слова в презентации правильные и точные?
• Можно ли сделать четкий вывод, прослушав моё выступление?

Если на все вопросы, Вы с уверенностью ответите «Да» – поздравляем! Вы эффективно пользовались правилами и примерами, чтобы создать четкую презентацию.

Моральная готовность №1 или как справится с волнением

Помимо плана и структуры презентации по защите дипломной работы, существуют и негласные правила. Придерживайтесь их и Вы удивитесь, как легко справились с волнением.

Советы:

1. Речь должна быть неторопливой, но и не замедленной. Когда человек быстро говорит, это приводит к учащенному дыханию и повышению волнения. Также это снижает восприимчивость доклада у аудитории.
2. Не говорите на повышенных тонах. Чем спокойнее и тише звучит голос, тем убедительнее Вы.
3. Дыхание через живот.
4. Контролируйте голос – меняйте его тон, громкость и темп. Не будьте монотонным и скучным.
5. Перед тем, как произнести важное, замедляйте и понижайте голос.
6. Эмоциональная составляющая речи должна окрашивать небольшим волнением (как перед важным открытием) и энтузиазмом.
7. Вы должны поверить в себя и свою работу и продемонстрировать это всем.
8. Старайтесь не читать по листу. У вас должен быть контакт глаз с аудиторией.
9. Листы речи двигайте в сторону, а не переворачивайте.

Невербальные приёмы:

• визуальный контакт с членами комиссии;
• не суетитесь;
• уверенность в движениях;
• выступать лучше стоя;
• в первые минуты выступления – наклоните слегка голову, словно приветствуете всех, слегка улыбнитесь и медленным доброжелательным взглядом аудиторию;
• займите удобную позицию и выпрямите спину;
• применяйте те жесты, к которым уже привыкли.

Таким образом, Вы будете излучать уверенность в себе, и она передастся членам комиссии. Постарайтесь создать положительную атмосферу, тем самым расположив к себе аудиторию.

Образец презентации

При создании презентации к проекту, необходимо руководствоваться следующей структурой:

• обозначение тематики проекта;
• актуальность поднятых проблем и вопросов;
• объект и предмет исследовательской работы;
• цель и задача проекта;
• исследовательские методики;
• лаконичное представление объекта;
• выводы об исследуемом объекте, отраженных в тематике работы.

Пример: проект из сферы экономики необходимо подчеркнуть результаты исследований производства, финансовой отчетности, культуры компании, проблемные аспекты управленческой деятельности, реклама и маркетинг и другое.

• выявленные причины, которые препятствуют положительной динамике роста объекта;
• личные выводы;
• предложения по совершенствованию и устранению проблем, на основании темы проекта;
• проведение оценки мероприятий, предложенных в ходе исследования;
• предложения по мероприятиям;
• перспективы развития;
• в чем практичность проведенной работы;
• ответы на правки и замечания рецензента;
• ответы на дополнительные вопросы аудитории.

Как было уже сказано ранее, речь презентации должна базироваться на трех пунктах. Также необходимо лаконично указать на теорию и объект работы, сделать выводы о результатах разработанных и внедренных мероприятиях.

Пример-образец защитной речи:

1. Обращение к государственной комиссии и председателю с обязательным полным названием темы работы.
2. Краткое, но содержательное описание объекта и его проблем. Рекомендуется взять из введения дипломной работы.
3. Далее, «Выбранная мною тема для исследовательской работы актуальна сегодня, т.к. …»
4. Потом описываете цели и задачи проекта. Они также берутся из введения, однако советуем сократить его, чтобы не превышать лимита отведенного времени.
5. Затем, указываете на объект, а также информационные источники, откуда брался материал. Не забудьте указать методы исследования. Эта информация также отражена в введении.
6. Потом, расписывает структуру диплома, а именно «Дипломная работа включает в себя «количество» глав, «количество» разделов и т.п.»
7. Затем переходите к описанию глав: «В первой главе были подняты такие проблемы, как…», «Вторая глава отражает исследовательские методики…» «Третья глава имеет обоснованные практические варианты для решения поднятых проблем. Также определены профилактические методы для устранения…».
8. Заключительное слово, можно, к примеру, сказать так: Студент ФИО презентация для выпускной квалификационной работы окончена. Благодарю за оказанное внимание.

Безусловно, мы привели лишь примеры. Вы можете усовершенствовать данный шаблон и выступить на высоком уровне.

(0 голосов, среднее: 0 из 5)

tonusmozga.ru

Речь для защиты диплома (образец) :: SYL.ru

Какой должна быть речь для защиты диплома? Как правильно ее подготовить? Этим вопросом рано или поздно задается любой студент. В данной статье мы попытаемся представить речь на защиту диплома (образец). Впрочем, в наши дни диплом чаще всего именуется выпускной квалификационной работой (ВКР).

О важности подготовки

Как известно, диплом требуется не только выполнить, но и правильно защитить. И процедура этой самой защиты – весьма немаловажный этап в его получении. Поэтому речь и само выступление должны быть спланированы и продуманы ничуть не менее тщательно, чем сама подготовка дипломной работы.

Какие моменты непременно обязана включать “защитная” речь студента? По традиции, начинается она указанием степени новизны и актуальности представляемой работы. Затем приводятся задачи и цели исследования, которые должны быть сформулированы как можно конкретнее, с указанием основных затронутых проблем.

Далее в работе следует привести указание на методику анализа собранного материала и на степень самостоятельности студента в его поисках. Непременно должна быть упомянута основная научная литература, использованная при подготовке работы. Применяемые в дипломе методы научного исследования обязаны быть подробно перечислены.

О чем говорить

Описание должно охватывать план дипломной работы, ее структуру и раскрывать содержание разделов и глав. Желательно заострить внимание на степени полноты раскрытия темы с теоретическим обоснованием. В результатах исследования следует упомянуть о ее особенностях с выделением их значимости, как теоретической, так и практической.

Обязательно следует сосредоточить внимание комиссии на освоении автором необходимого объема как теоретических, так и практических навыков по данному направлению подготовки. В конце не помешает привести перечень мер или рацпредложений, способных максимально разрешить исследуемую проблему.

Крайне желательно на защите ВКР иметь заранее подготовленные материалы для демонстрации и раздачи. К ним относятся помещаемые на стендах плакаты, презентации в виде слайдов, выполненные на бумажных носителях таблицы, графики и схемы. Содержание любого из данных пособий должно соответствовать сути квалификационной работы и подтверждать основную мысль автора.

Как проходит защита диплома

Диплом (ВКР) защищается на заседании экзаменационной комиссии, которое является открытым. Исключение – в случае, когда дипломная работа студента относится к одной из закрытых тематик. Как правило, каждому выпускнику для произнесения речи отводится не более 10 минут. Именно поэтому студент должен заранее тщательно продумать собственное выступление, чтобы уложиться в отведенные пределы и не злоупотреблять вниманием присутствующих.

Вступление начинается с приветствия. Обращаться следует к председателю и членам аттестационной комиссии. Выпускник предлагает их вниманию дипломную работу с четким указанием ее темы.

В следующем предложении уместно подчеркнуть причины, по которым данная тематика именно сейчас особенно актуальна. Перечень таких факторов можно сделать достаточно развернутым. Должна быть названа цель и объект исследования.

Хорошим примером цели может явиться разработка чего-либо или же развитие определенной концепции (суть которой следует изложить как можно более ясно). Далее следует упомянуть, что работа состоит из определенных частей, разделов, глав. Полезно будет подчеркнуть, что такое разделение способствует более полному достижению обозначенной цели и решению поставленной задачи.

Речь для защиты диплома – более подробно

Далее следует вкратце воспроизвести содержание каждой из глав с обозначением ее назначения и сути. Необходимо заострить внимание на наличии заключения, в котором сформулированы основные выводы по проделанной работе. Если целью работы было исследование определенной гипотезы, обозначенной во введении, то окончание выступления должно быть посвящено факту подтверждения или опровержения данного предположения.

Если же дипломная работа никакой гипотезы не содержит, этот пункт можно опустить. Никогда не лишним будет упоминание перспектив и дальнейших, более подробных исследований упомянутой тематики. Данный тезис особенно актуален, если вами планируется поступление в магистратуру либо аспирантуру.

Сама процедура защиты диплома – мероприятие нелегкое и несущее массу волнений. Ведь оценивать выступление члены комиссии будут не только в зависимости от уровня выполнения работы, но и от удачного или неудачного поведения защищающегося. Часто даже круглого отличника могут подвести эмоции.

Готовимся морально

Чтобы чувствовать себя комфортно, необходимо заранее подготовиться и учесть все проблемные моменты. Подготовка, помимо фактического написания и репетиции защитной речи, обязана предусматривать и создание нужного психологического настроя. Если последней составляющей не придать должного значения, можно испортить впечатление от самой замечательной дипломной работы.

К тому же, когда неуверенный студент не в силах связно и в подробностях изложить содержание собственного проекта, грамотно и аргументированно ответить на вопросы по нему, любой экзаменатор задумается о том, насколько самостоятельно выполнена его дипломная работа. Действительно ли студент собирал материалы, проводил нужные исследования и сделал необходимые выводы? Или же диплом был куплен у специалистов, профессиональные услуги которых в наши дни найти – не проблема? Так что волнение может сыграть с вами злую шутку. В любом случае растерянность и косноязычие перед экзаменационной комиссией повлияют на оценку не лучшим образом.

Чем себе помочь?

Что же можно предпринять, чтобы добиться психологически устойчивого состояния? Следует взглянуть на процедуру защиты не как на грозное испытание, а как на отличнейшую возможность поведать миру о результатах вашего продолжительного труда.

Необходимая бойкость владения собственной речью достигается путем регулярных небольших выступлений перед любой возможной аудиторией по самым разным поводам, а также изучением иностранного языка и тому подобными лингвистическими упражнениями. Как известно, такие занятия тренируют мозговую деятельность.

Непосредственно накануне дня защиты следует отдохнуть, максимально расслабиться физически и психологически. Но хотим предостеречь вас от употребления успокоительных средств. Большинство из них обладает затормаживающим эффектом, то есть действует как снотворное. Не стоит являться на заседании аттестационной комиссии, имея замедленную реакцию. Лучше и проще всего как следует выспаться перед защитой.

Поверьте в себя

Удивительно, но для множества успешных выпускников выступление на процедуре защиты собственного диплома – немалая проблема. Иной раз во всех смыслах отлично выполненный проект может быть оценен незаслуженно низко лишь по причине неуверенности автора при произнесении пресловутой речи.

Отсюда можно сделать вывод, что процедура защиты играет ничуть не менее важную роль, чем сам процесс написания диплома. Выпускнику следует быть готовым к вопросам, которые в обязательном порядке ему будут задавать члены комиссии по окончании выступления.

Чтобы достойно ответить на них, следует, как уже было упомянуто, не только теоретически подготовиться, но и психологически собраться. Для тех, кто любит подходить к любому делу основательно, существует множество пособий по повышению эффективности коммуникаций, как наших, так и зарубежных авторов. Но практически речь для защиты диплома основывается на трех основных вопросах, которые следует четко сформулировать самому себе.

О чем, собственно, речь?

Первый из них: чего я хочу достичь своим сообщением? Второй: что именно я должен донести до слушателей, чтобы цель могла считаться достигнутой? И третий, не менее важный, чем первые два: каким запасом времени я располагаю и как могу правильно его распределить? Давайте разберем типичный пример защиты диплома и выделим ее составляющие.

Структура любой речи, произносимой на процедуре защиты, всегда приблизительно одинакова. Она включает в себя вступление, главную часть, заключение. Все не относящиеся непосредственно к рассматриваемому предмету моменты (приветствие, подчёркивание цели и актуальности исследования и тому подобное) должны быть кратко сформулированы во вступлении.

На него отводится не более 10 или 15% всего предоставленного времени. Вступление должно быть достаточно ярким, чтобы привлечь внимание аудитории, настроить слушателей на внимательный и доверительный подход к оратору и дать аудитории понять, что речь идет о серьезном и нужном проекте.

Переходим к главному

Основная часть посвящается непосредственно содержанию дипломного проекта. В главной части содержатся все основные тезисы работы. Не стоит перегружать ее лишними подробностями, особенно в теории. Основа поднимаемой проблемы должна быть схематично обозначена с упоминанием собственного мнения по каждому из пунктов.

Более подробно анализируется сам предмет дипломной работы. Основным содержимым главной части выступления следует сделать характеристику исследуемого объекта и важнейшие результаты и достижения проведенной работы. Затем следует перейти к разработанным в работе рекомендациям или намеченным перспективам дальнейшего исследования проблемы. Доля основной части в выступлении составляет около 70% общего времени.

И напоследок…

В заключении кратко излагаются основные выводы, полученные в ходе работы над проектом. Помимо информационной части, оно несет в себе несколько дополнительных функций. Это, во-первых, подведение итогов речи (резюмирование основных тезисов). Во-вторых – психологическое и организационное окончание доклада. В-третьих, завершение выступления в положительном эмоциональном ключе. На заключение следует отвести не более десятой части всего выступления.

Какие типичные ошибки допускают выпускники при подготовке и произнесении своей речи? Как правило, они не всегда могут уложиться в отведенное время и часто превышают лимит, углубляясь в ненужные детали. В конце выступления вместо плавного завершения темы докладчик может внезапно вспомнить о том, что часть проблем осталась неохваченной.

Как избежать ошибок

Если вы упустили из вида какие-либо аспекты работы, лучше об этом умолчать, чтобы сохранить целостность доклада. При подготовке текста речи следует заранее проверить его на логичность и структурированность. Задайте себе вопросы, насколько комфортно слушателям воспринимать ваш текст. Имеет ли он начало, середину и завершение? Не включает ли в себя ваша защита диплома слова и фразы, которые можно отнести к непонятным или труднопроизносимым? Не содержит ли ваш доклад много лишней “воды” (не подкрепленных фактами и цифрами общих положений)? Понятно ли будет для аудитории большинство выбранных для использования терминов? Содержит ли доклад четкие, хорошо запоминающиеся выводы?

Произнося речь для защиты диплома, соблюдайте определенные правила, актуальные для всех ораторов. Прежде всего, не следует торопиться. Если речь слишком быстрая, дыхание становится поверхностным, волнение автоматически возрастает. Тон голоса не должен быть излишне высоким. Низко звучащие голоса всегда более убедительны.

Другие приемы хорошего оратора

Голос не должен быть слишком тихим, сидящим в заднем ряду требуется вас услышать. Дыхание постарайтесь сделать достаточно глубоким, темп и тональность речи перед произнесением каких-либо особенно важных или интересных моментов следует поменять. Для этого сделайте легкую паузу и понизьте голос. Это послужит сигналом слушателям, чтобы обратить на последующие слова особенное внимание.

Речь должна быть убежденной, произносимой с энтузиазмом и достаточно эмоциональной. Постарайтесь обойтись без шпаргалки. Обращаясь к аудитории, следует глядеть в лица слушателей, а не в лист с текстом. К отпечатанному на бумаге докладу прибегайте лишь в случае самой крайней необходимости. Страницы при этом следует не переворачивать, а аккуратно отодвигать.

Немалая роль в установлении контакта с аудиторией принадлежит так называемым невербальным сообщениям. Что это такое? Это те моменты, которые не содержатся непосредственно в произносимом тексте, но от этого не менее важные. Заключаются они в умении сохранять визуальный контакт со слушателями, избегать суеты, выглядеть уверенно.

Как держаться во время защиты

Выступать следует по возможности стоя. Нужно принять устойчивое положение с равномерным распределением веса на обе ноги. Держитесь прямо, но без напряжения. Это даст возможность свободно дышать и создаст общее впечатление непринужденности.

Подбородок должен быть слегка приподнят, руки – не скованы. Если вы предпочитаете умеренную жестикуляцию во время произнесения речи, не следует отказываться от этой привычки.

В заключение следует поблагодарить слушателей за внимание.

www.syl.ru

Защита диплома. Речь на защиту диплома

Вопрос как писать речь к диплому не такой уж и простой. И вроде много сказано об этом, и написано достаточно, но проблема эта так или иначе появляется. Хотелось бы сделать несколько подсказок студентам, которые встали в тупик при написании защитной речи. Не бойтесь самостоятельно писать речь! Так Вы еще больше познакомитесь со своей работой.

Как же проводится сама защита? Что и как нужно знать для эффективной защиты диплома или выпускной работы? Далее охарактеризуем сам процесс защиты.

Защита диплома

Структурно защита выглядит достаточно просто и включает в себя два основных этапа и один дополнительный.

1. Собственно сама защита работы — это рассказ доклада по работе, который вы подготовили. Главная цель доклада представить так работу чтобы она была интересна комиссии Вас слушающей.

2. Ответы на вопросы комиссии — это вторая часть защиты диплома, и тут Вам предстоит ответить на вопросы ленов экзаменационной комиссии. Вообще количество заданных вопрос не ограничивается, комиссия может спрашивать Вас до тех пор пока ей не станет все ясно. Но обычно каждый член комиссии задает один два вопроса, и не всегда все участники эти вопросы задают.

3. Объявление результатов защиты — эта часть уже самая приятная, все уже закончилось и бояться нечего. После объявления результатов Вас могут поругать или похвалить, все зависит от того как вы понравились или нет членам комиссии.

Важно помнить ряд особенностей процесса защиты!

— Защита так называется не просто так — Вы защищаете ту работу которую писали. У Вас собственное видение проблемы и вы предлагаете свое видение комиссии, поэтому работу свою надо ЗАЩИЩАТЬ!!! Чем смелее и четче Ваш рассказ, тем выше презентационный эффект.

— Ответы на вопросы составная часть вашего выступления. Желательно на вопросы отвечать четко. Однако допускается использование материалов из работы для уточнения того что вы могли забыть. Обычно это просьба к комиссии взглянуть в Вашу работу (Я на память затрудняюсь это сказать достоверно, можно я уточню это вопрос в работе и отвечу Вам точно).

— При ответах на вопросы используете практические примеры — это показывает ваше усвоение теории и полученные вами профессиональные навыки. Если сложно вспомнить теоретическую выкладку, приводите в качестве ответа пример из жизни по данной проблематики.

— Готовьте план защиты работы или доклад. Даже если вы знаете свою работу вдоль и поперек, опорный план защиты Вам не помешает. Это дополнительная психологическая страховка.

Прежде чем приступить к написанию дипломной речи нужно усвоить несколько простых правил.

Правила написания речи к защите диплома

Защитная речь (план защиты) должна быть содержательной, информативной и по возможности краткой. Доклад не должен быть затянутым. В него не стоит включать много теории это снижает эффект защиты. Далее важнейшие правила написания речи к защите диплома.

Самые существенные моменты включаем в доклад – «лишнюю воду» в доклад включать не стоит, речь защиты это четкое представление того что Вы сделали и того что предложили.

Основные части доклада стоит искать уже в самой работе, ничего придумывать и додумывать не стоит. Берем:
— введение – название темы, актуальность, цель и задачи работы, предмет и методы исследования;
— краткую выжимку из теоретической главы (если есть такое требование учебного заведения) основные положения теории и уровень ее проработанности, а также степень применимости в современных условиях работы специалиста;
— общие выводы из аналитической главы по деятельности организации и степени развития изучаемого явления или процесса, и обязательно указываем выявленные проблемы, которые будут решаться в данной работе;
— предложения из проектной главы и характеристика предполагаемого эффекта от мероприятий.

В доклад и раздаточный материал включаем таблицы, по которым можно сделать аналитические выводы и графики, которые наглядно представляют результаты исследования.

Написанный доклад необходимо выучить, необязательно слово в слово, но ДОКЛАД ДОЛЖЕН БЫТЬ РАССКАЗАН А НЕ ПРОЧИТАН! Все это скажется на презентационном эффекте Вашего выступления.

Эффективная презентация (представление)

Эффект Вашего выступления во многом зависит от того какое впечатление Вы произвели на аттестационную комиссию. Правила банальны, но очень действенны. Итак:

1. Внешний вид – конечно, это деловой стиль одежды – по одежке встречают. Аккуратный опрятный вид успокаивает, умиротворяет комиссию. Если учесть что это Ваши преподаватели которые до этого не видели Вас в таком виде, то это двойной плюс.
2. Уверенная речь – внушайте комиссии, что вы знаете что говорите – самая сложная часть. Старайтесь нервничать минимально. Использовать успокоительные не рекомендую (как преподаватель с многолетним опытом), они тормозят процессы и это может привести к сложностям особенно в мыслительном процессе.
3. Старайтесь в речи не использовать те термины, которые Вам не известны. Обязательно заострят внимание на этом. Если же вы знаете значение сложного термина, то обязательно включите его, блеснете эрудицией!
4. Обязательно взаимодействуйте с раздаточным материалом или презентацией. Например … давайте посмотрим на график. Или из таблицы нам видно. Тем самым вы покажете насколько хорошо вы владеете материалом, да и немного времени «потеряете», в случае если защита имеет временное ограничение, а Вы не добираете до норматива.
5. Не бойтесь вопросов комиссии. Защита диплома потому так и называется защитой. Вы должны защитить свое мнение. Поэтому приводите аргументы, из работы доказывая свою правоту. Если в процессе ответа Вы поняли что есть ваша ошибка, достойно признайте. Да здесь есть небольшая моя ошибка. Учту эту ситуацию в своей профессиональной деятельности.
6. Обязательно поприветствуйте комиссию в начале защите и попрощайтесь в конце. Правила вежливости никто не отменял.
7. В процессе самой защиты и ответов на вопросы старайтесь больше общаться с председателем комиссии. Он человек посторонний, Вас не знает, и от того насколько Вы ему понравитесь, может зависеть оценка. Бывает так, что те кто показывал не очень качественную учебу на защите получает 5 потому что председателю очень понравилось выступление.

Как пишется речь для защиты курсовой работы можно посмотреть в этой статье.

Пример речи к диплому (доклада) и раздаточного материала к докладу Вы можете скачать:

Защитная речь.
Раздаточный материал к докладу.

Если вдруг по каким-то причинам Вам сложно написать доклад, то воспользуйтесь нашей акцией.

Условия акции доклад бесплатно можно посмотреть в этой статье.

Появились вопросы? Пишите вопросы в комментариях к статье постараюсь ответить!

Может еще поучимся? Загляни сюда!

ya-prepod.ru

Речь на защите диплома (юрист)

Актуальность темы
Всемирная сеть Интернет объединила миллионы и миллиарды людей по всему миру, предоставив им идеальные возможности для коммуникации множество направлений и одно из них – маркетинг и дистанционные продажи через интернет. Но там, где продажи и отношения продавца и покупателя – без защиты прав потребителей не обойтись, а при покупках через интернет этот вопрос стоит наиболее остро. Неизученной остается проблема взаимодействия покупателей (потребителей) и продавцов в таком динамично развивающемся секторе торговых услуг, как совершение сделок с помощью сети Интернет.

Гражданский кодекс Российской Федерации, Закон Российской Федерации «О защите прав потребителей», Постановление Правительства РФ «Об утверждении правил продажи товаров дистанционным способом» и другие смежные с ними нормативно-правовые акты не регулируют в полной мере отношения между продавцами товаров и интернет-потребителями, как того требует уровень развития интернет-сообщества, находящееся в режиме саморегуляции на основе обычаев и морально-этических принципов. Многочисленная судебная практика, которая, однако, в большинстве случаев не подвергается широкой оглазке по разным причинам, объективно доказывает наличие целого ряда сложных правовых проблем, которые требуют незамедлительного разрешения.

Степень изученности темы
Институт защиты прав интернет-потребителей достаточно молод, но активно изучается такими иностранными учеными и юристами современности как профессор института права Чикаго Спенсер Вебер Уоллер, Джулиан Бредди, Эр. Джей. Акоста, Роберт Питофски, Лайза Д. Розенталь, российскими учеными и юристами, такими как – к.ю.н. Соловяненко Н.И., Гоибназаров Р. С., Копцева О. В., Давтян М.Д., Кузьменко А.С. и других.

Объект, Предмет, Цели и Задачи работы
Объектом дипломной работы являются общественные отношения, возникающие между продавцом и покупателем при совершении сделок посредством сети Интернет и основные аспекты, связанные с защитой прав потребителей при покупке через интернет.

Предметом работы являются правовые нормы, регулирующие отношения, возникающие при совершении сделок посредством сети Интернет.

Цель работы – изучение и систематизация основ зарубежного и российского правового регулирования отношений, связанных с защитой прав потребителей при совершении сделок через сеть Интернет, а также структурирование комплекса превентивных практических мер для исключения или уменьшения возникновения проблем, возникающих в правоприменительной деятельности при реализации соответствующих норм, восстановления нарушенных прав потребителей, а также выработка рекомендаций по совершенствованию соответствующего законодательства.

Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи:

– представить ключевые моменты развития интернет-продаж в мире и вместе с ними института защиты прав интернет-потребителей;

– систематизировать зарубежные и российские основы правовой защиты прав потребителей при покупке дистанционным способом, т.е. через сеть Интернет и определить их специфику;

– дать практические рекомендации профилактического характера в течение продуры совершения покупки через интернет;

– разработать рекомендации по устранению недостатков и совершенствованию действующего гражданского законодательства в области правового регулирования отношений, связанных с совершением сделок в сети Интернет и защитой прав потребителей при совершении подобных сделок.

Структура работы
Работа состоит из трех глав и десяти параграфов. Первая глава «История развития как фактор возникновения и формирования института прав интернет-потребителей» состоит из двух параграфов. Первый параграф – «Первые интернет-продажи, развитие индустрии интернет-продаж» дает последовательную характеристику появлению и развитию продаж в интернете вкупе с описаниями образов интернет-покупателей на разных этапах развития интернет-продаж. Второй параграф – «Принципиальные различия интернет-продаж от продаж в традиционном бизнесе» проводит сравнительную характеристику продаж в онлайне и продаж в оффлайне с точки зрения удобства, безопасности, урегулированности с юридической точки зрения.

Вторая глава «Правовые основы продаж через интернет» состоит из трех параграфов, в которых приведены не только правовые основы интернет-продаж в российском интернете (Первый параграф), но и за рубежом (Второй параграф). Надо отметить наличие структурно упорядоченного изложения проблем правового регулирования дистанционного способа продажи товаров (через интернет) в третьем параграфе.

Практические аспекты защиты и восстановления нарушенных прав интернет-потребителей приведены в третьей главе «Безопасные покупки через Интернет». Достаточно важным с научно-практической точки зрения было отмечено содержание данной главы рецензентом представляемой допломной работы, юристом интернет-магазина Cenam.Net Климоновой Людмилой Владимировной. «Хотя эти положения для них не так актуальны, ввиду того, что интернет-магазин Ценам.Нет является региональным и подавляющее количество товара реализуется самовывозом и собственной службой доставки, а отношения с клиентами уже налажены», подчеркивает рецензент. Параграф первый «Общий порядок и правила безопасной покупки через интернет» дает возможность получить структурированную последовательность действий при покупке через сеть интернет для совершения максимально безопасной сделки. Параграф второй «Возможные виды нарушений прав и обмана покупателей» предостерегает о возможных способах мошенничества со стороны реальных и мнимых интернет-продавцов и сервисов, а третий параграф «Защита прав потребителей, когда права уже нарушены» в конкретных положениях описывает процесс восстановления нарушенных прав при покупке через Интернет. Немаловажным в работе является то, что параграф четвертый в текущей главе, который называется «Предлагаемые поправки в законодательство о защите прав потребителей», предлагает реальные и действенные поправки в российское законодательство для защиты прав потребителей, но совершающих не все сделки (договоры), заключаемые в сети Интернет, а лишь сделки с участием граждан – потребителей: договоры купли-продажи, заключаемые через Интернет, с условием доставки товара покупателю.

Научный руководитель Демичев Кирилл Андреевич обратил особое внимание на специфику заключения договоров посредством публичной аферты. Этот вопрос был изучен отдельно и действительно, форма договора путем акцептования (принятия) публичной аферты имеет ряд сложностей и пробелов в праве. Достаточно вспомнить классический презедент в судебной практике, когда в суд с иском к компании Microsoft обратился покупатель, который обратил внимание на факт того, что условия соглашения-договора нужно было принять или не принять уже после приобретения программного продукта, т.к. Лицензионное соглашение с пользователем было представлено только в электронном виде при инсталляции. Сейчас Microsoft эту ошибку исправила – на каждой коробке с лицензионным продуктом размещен весь текст соглашения. Тем не менее нарушений еще предостаточно и сегодня. Например, коробочная версия антивируса Касперского. На красивой коробке только основные сведения, а лицензионное соглашение – внутри, причем вкрывать коробку можно только лишь после покупки.

Параграф 4 последней главы настоящей работы приводит реальный пример купли-продажи товара через сеть Интернет и выявляет один из типов мошеннических действий со стороны руководства интернет-магазина, в котором и был заказан приобретаемый товар.

Предложения по улучшению законодательства
Хотя актуальность выбранной темы дипломной работы не вызывает сомнений, однако правовому регулированию совершения сделок в сети Интернет явно недостаточное внимание. Проблемы и дискуссионные мнения, которые были выявлены в процессе раскрытия темы, не скрывают множества проблем в рассматриваемой правовой сфере, следовательно, необходимо предложить:

1. введение в законодательство положений об обязательной государственной регистрации (сертификации) интернет-магазинов

2. личное подтверждение покупателем того, что он был ознакомлен с договором купли-продажи непосредственно перед совершением сделки (отправкой сообщения о своем намерении приобрести заказываемый товар)

3. внедрение и использование продавцами (интернет-магазинами) и покупателями электронных защищенных подписей, а также новых, уникальных средств криптографии и кодирования передаваемых данных

4. Усиление механизмов контроля и защиты потребителей при задержке доставки и недоставке товара

5. Создание и популяризация независимого рейтинга интернет-магазинов и других торговых сайтов

6. Рекомендация внедрять внутренние и унивицированные (принятые сообществом) правила торговли владельцами и представителями интернет-магазинов и других торговых сайтов

7. Улучшение законодательства для разрешения проблем понятийного аппарата, правоотношений, правоприменительной практики, недостаточной правовой регламентации правоотношений

Тенденции, перспективы защиты прав потребителей в будущем
В России электронная торговля развивается быстрыми темпами. Это связано, в первую очередь, со все большим проникновением Интернета в повседневную жизнь. Правительство Российской Федерации все больше уделяет внимания вопросам развития информационного пространства России, в том числе и всему, что связано с электронной торговлей. Однако, одним из факторов, тормозящих ускоренный рост сектора электронной торговли, остается отсутствие необходимых правовых норм, помогающих сделать электронную торговлю привлекательным, а главное, надежным экономическим инструментом.

Несмотря на то, что достаточно глубоко уже сейчас изучены вопросы защиты прав потребителей при покупке через интернет, такие как заключение договора, оплата, доставка, обмен и возврат товара, все же много проблемных вопросов этой сферы пока осталось в стороне от внимания компетентных специалистов и ученых.

Тем не менее есть определенная уверенность в том, что в будущем сложится достаточно емкое законодательство по защите прав потребителей при покупке через Интернет и правоприменительная практика, а механизмы реализации прав потребителей с учетом специфики использования телекоммуникационных технологий при совершении подобных сделок будут отлажены. Вопрос времени.

На этом у меня все. Спасибо за внимание. Я буду рад ответить на дополнительные вопросы.

tiens4ever.com

Как подготовиться к защите диплома. Речь и презентация

Диплом написан и проверен, грядет защита диплома? Давайте разбираться, как подготовится к защите, какие документы необходимо представить на защиту, структура речи.

Итак, первое, что вы должны представить на защиту – это сам дипломный проект. Правильно оформленный, подписанный Вами, руководителем, рецензентом и заведующим кафедрой. Далее необходимо предоставить подписанный лист с раздаточным материалом, отзыв руководителя с подписью, рецензия сторонней организации с подписью и печатью и зачастую компакт-диск с копией диплома и раздаточного материала.

Структура речи на защиту диплома

1. Первое, с чего начинается защита, это стандартное приветствие: «Уважаемые члены государственной аттестационной комиссии, Вашему вниманию предлагается выпускная квалификационная работа на тему…». Если до Вас секретарь назвал тему работы, то повторять не стоит и можно переходить к главному.
2. Начать речь необходимо с описания актуальности темы, т.к. в работе ценится именно актуальность, ее проработка и научная новизна. Поэтому данные моменты обязательно укажите в Вашей речи.
3. После актуальности следуют цели и задачи, их лучше вынести на слайд и раздаточный материал. Это сэкономит ваше время и не даст скучать комиссии.
4. После упоминания задач идет объект и предмет, которые тоже продублируйте на слайд.
5. После чего вам стоит рассказать о проведенных исследованиях, о разработках, о том, что вы проделали в дипломной работе, результаты исследования, если их уже применили на практике, то непременно добавьте в презентацию фотографии, любые подтверждающие материалы, расчеты эффективности.

Структура основной части речи

Методика
Ее применение
Оценка эффективности
Рекомендации

6. В заключении речи вы можете указать практическую значимость работы (2-3 строки).
После чего говорите: «Спасибо за внимание, доклад окончен и ждете вопросов комиссии».

Что касается вопросов членов аттестационной комиссии, поверьте, никто кроме Вас не знает той проблематики, которую вы подняли в своей работе, поэтому вопросы будут касаться понимания материала, который вы прошли во время обучения и применили в своей финальной выпускной работе. Самое главное при ответе на вопрос немного подумайте, не выходите за рамки заданного вопроса, подключайте Ваше видение, т.к. членами комиссии будет оцениваться и контентная часть и ваша способность как специалиста отвечать на вопросы.

Напомним, что на речь отводится 5-7 минут времени и превышать его не желательно. Важно, кратко и по существу защитить работу.

Структура речи на защиту диплома

Уважаемый председатель и члены государственной экзаменационной комиссии.

Вашему вниманию представляется дипломный проект на тему …….для организации ……..студентта ФИО

Целью дипломного проектирования является …….

Достижение цели может быть решено путем реализации следующих задач:

-…………….

Актуальность темы дипломного проекта «Название темы .»

Тема исследования важна, поскольку задача собственного представительства в сети интернет – донести нужную информацию до максимального числа людей. Это оперативность и масштабность подачи информации широкому кругу пользователей.

Объект исследований – деятельность организации …………..

Предмет исследований – сайт организации …………………

Методы исследования: системный анализ литературы, знакомство со специализированными публикациями из ресурсов Интернет.

В первой главе дипломного проекта был произведен ……………….

После проведения анализа всех существующих средств было принято решение о выборе средства для реализации дипломного проекта …..

Рассказать о содержании работы ( вторая глава)

Выводы, заключение

Пример готовой речи на защиту диплома по ГМУ

Уважаемый председатель и члены аттестационной комиссии!

Актуальность нашего дипломного проекта обусловлена тем, что в современных условиях совершенствование кадровой политики в органах местного самоуправления является мощным резервом повышения эффективности деятельности. Также аттестация является значимой кадровой технологией, с помощью которой можно оценить уровень профессионально-квалифицированной подготовки муниципальных служащих.

Целью дипломного проекта является разработка программы по совершенствованию аттестации муниципальных служащих в администрации Березовского городского округа. Задачи, объект и предмет исследования представлены на слайде 3,4.

В первой главе «Особенности аттестации муниципальных служащих: теоретические аспекты» мы рассматриваем понятие аттестации с различных точек зрения. Некоторые понятия аттестации приведены на слайде 6. здесь же мы изучаем нормативно-правовые документы, которые регулируют проведение аттестации муниципальных служащих (слайд 7).

Анализируя различные понятия и нормативно- правовые документы, мы приходим к выводу, что аттестация как система включает такие элементы как объекты и субъекты аттестации (слайд 8). Также в первой главе аттестация рассматривается нами как некий процесс управления, включающий в себя различные процедуры или мероприятия. Они указаны на слайде 9. Затем, в первой главе нами рассматриваются предметы оценки, процедуры и инструменты оценки которые можно увидеть на слайдах 10,11,12.

Анализ теоретической литературы и нормативных документов позволяет нам сделать вывод о том, что аттестация — это процесс, для успешного прохождения которого проводятся различные процедуры. Перечислим их: это формирование аттестационной комиссии; далее это утверждение графика проведения аттестации. Сюда же входят составление списков муниципальных служащих, подлежащих аттестации; подготовка документов, необходимых для работы аттестационной комиссии. Также в процессе аттестации выделяются различные предметы или аспекты оценки, например, оценка уровня проф. знаний, навыков, умений, степень достижения результатов в деятельности служащего в соответствии с занимаемой должностью. В процедуре аттестации относится и согласование членами комиссии решения о том, какие инструменты оценки будут применяться. Наконец, как отдельный процесс можно выделить подведение результатов оценки, по итогам которых объекты и субъекты аттестации могут получить объективную информацию и высокую степень удовлетворенности.

Во второй главе, которая называется «Специфика проведения аттестации в администрации Березовского городского округа» изучаем общую характеристику деятельности и структуру администрации Березовского городского округа, которую можно увидеть на слайде 14. Здесь же во второй главе нами анализируется деятельность кадровой службы администрации Березовского городского округа, а также штатная численность муниципальных служащих, проходивших аттестацию в 2011 году (слайд 15). В ходе ее оценивались результаты профессиональной служебной деятельности муниципальных служащих на основе определения соответствия служащего квалификационным требованиям по замещаемой им должности, сложности выполняемой работы, а также оценки ее эффективности и результативности. На следующем слайде можно увидеть какие инструменты оценки фактически использовались аттестационной комиссией Березовского городского округа. По нашему мнению, это примерно 50% от того, что могло быть использовано. Затем здесь же мы выявляем проблемы в достижении результативности проведения аттестации муниципальных служащих, а также определяем пути их решения. Этот материал на слайде 17.

Таким образом, анализ эмпирического материала позволяет нам сделать следующий вывод: аттестация муниципальных служащих в администрации Березовского городского округа проходит, на первый взгляд, результативно. В процессе аттестации используются все предметы или аспекты оценки. Но, к сожалению, при этом используются далеко не все инструменты оценки. Следовательно, члены комиссии не имеют полной объективной информации по оценке деятельности служащего. Соответственно, итоговые материалы, характеризующие оценку результативности труда оцениваемого сотрудника, также не полные.

Третья глава называется «Проект программы по совершенствованию аттестации муниципальных служащих администрации Березовского городского округа» мы представляем программу, ее цель – это повышение компетенции организаторов аттестации. Цели, задачи программы представлены на слайде19.

Мы предлагаем для консультационной помощи членам аттестационной комиссии администрации Березовского городского округа для эффективного проведения аттестации внедрить методические рекомендации. По нашему мнению, таковые рекомендации помогут руководителям и членам аттестационной комиссии более глубоко понять значение аттестации, принять продуманное управленческое решение по применению конкретных инструментов оценки, а также разъяснить все требования и процедуры аттестующимся. Примерная структура методических рекомендаций представлена на слайде 20. В методических рекомендациях, разработанных нами, указаны общие критерии оценивания (слайд 21,22). Далее в мероприятиях по совершенствованию аттестации мы считаем возможным включить такой раздел как план личностного профессионального развития муниципального служащего на год. Анализ выполнения такого плана поможет руководителям и членам аттестационной комиссии получить достоверную информацию о необходимости направления служащего на курсы повышения квалификации или проф. переподготовки.

Можно сделать вывод, что в результате реализации предложений по совершенствованию аттестации муниципальных служащих мы достигаем целостности системы аттестации, то есть различные аттестационные процессы и процедуры создают единый комплекс, который может устойчиво функционировать. Социальные результаты внедрения программы совершенствования аттестации муниципальных служащих нами представлены на слайде 23.

Итоговые выводы. Чтобы аттестация не носила формальный характер, необходимо внедрять инновационные технологии, мотивировать и информировать персонал администрации, это даст возможность объективно оценивать деятельность муниципальных служащих.

Предлагаемая программа аттестации даст действенный толчок, если персонально для каждого будут выверены рекомендации по его практической деятельности на определенный период, а в следующей аттестации проанализировано их выполнение, характеризующее степень достижения муниципальным служащим конкретных целей.

Аттестация муниципального служащего — очень важный этап в подборе высококвалифицированного персонала для органа власти или непосредственного руководителя. А непосредственно для муниципального служащего аттестация — это этап прохождение, которого может помочь в повышении квалификации, и продвижению в профессиональной деятельности.

В заключении следует сказать, что аттестация муниципального служащего не должна проводиться ради самой процедуры. Она может быть результативной, только если будет лишена признаков формальности, будет объективной, а по ее результатам будут проводиться конкретные мероприятия. Самое главное в процедуре аттестации последовательные реальные действия в соответствии с теми целями, которые были заявлены перед началом процедуры аттестации.

Благодарю за внимание! Доклад закончен.

Summary

Article Name

Как подготовиться к защите диплома. Речь и презентация

Description

Диплом написан и проверен, грядет защита диплома? Давайте разбираться, как подготовится к защите, какие документы необходимо представить на защиту, структура речи.

Author

Администратор

Publisher Name

Studyfive.ru

Publisher Logo

studyfive.ru